우리 주변에는 수 많은 평생교육기관이 존립하고 있으며, 이러한 평생교육기관은 유형에 따라 구분되는 특징
- 최초 등록일
- 2023.01.12
- 최종 저작일
- 2023.01
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소개글
과목명 : 평생교육경영론
주제: 우리 주변에는 수 많은 평생교육기관이 존립하고 있으며, 이러한 평생교육기관은 유형에 따라 구분되는 특징을 가지고 있습니다. 유형별 대표적인 기관과 프로그램은 무엇이 있는지 기술하여 주세요.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육이란?
2. 평생교육 기관의 종류와 특징, 그리고 대표적 기관과 프로그램
1) 학교 형태
2) 초·중등학교
3) 대학
4) 문화시설
5) 기업체
6) 청소년 수련 시설
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
평균수명이 100세가 넘어가고 있는 이 시점에서는 제2의 인생을 살기 위해 자기 계발을 하고 꾸준히 무언가를 배우는 사람들이 증가하고 있다. 그래서 이들의 욕구를 충족해주기 위해 ‘평생교육’이라는 교육시스템이 개발되었으며, 현재는 남녀노소 할 것 없이 평생교육 시스템을 이용하고 있다.
최근 김천시평생교육원은 대한노인회 김천시지회(회장 이부화)와 노인 취업 지원을 위한 업무협약을 2022년 5월 30일 체결했다. 이번 협약에서는 고령자 고용촉진을 위한 연계체계를 구축하고, 지역 내 일자리 정보를 공유하며 일자리 지원 등 일자리 지원에 있어 상호 협력을 도모하는 것을 목적으로 한다고 하였다. 이렇듯 많은 평생교육원은 더 다양한 연령대를 위해 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 하는 시스템을 구축하기 위한 노력을 하고 있다.
Ⅱ. 본론
1. 평생교육이란?
평생교육은 개인의 자아실현을 위해 언제, 어디서나 원하는 교육을 받음으로써 삶의 질을 향상할 수 있는 교육을 총칭하는 것이다. 그래서 평생교육은 「평생교육법」에 근거하여 학교의 정규 교육과정을 제외한 기초문해 교육, 학력보완 교육, 직업능력 교육, 문화예술 교육, 인문 교양 교육, 시민참여 교육 등 모든 형태의 조직적인 교육 활동을 포함한다.
참고 자료
김천시평생교육원, 고령자취업지원시간대”, 브브인뉴스, 2022.06.02.
권두승, 최운실, 『평생교육경영론』, 교육과학사, 2014.
차갑부, 『평생교육론』, 교육과학사, 2014.