학생부 생활지도실천사례연구대회 계획서입니다. 연구계획서 작성이 죽기보다 싫으신 분들은 꼭 읽어보시기 바랍니다.
- 최초 등록일
- 2023.01.12
- 최종 저작일
- 2023.01
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목차
Ⅰ. 행복한 학교가 된다면
1. 필요성
2. 목적
Ⅱ. 학생들의 환경
1. 학교의 실태
2. 학생의 실태
3. 지도 대책
Ⅲ. 이렇게 하면
1. 대상
2. 기간
3. 계획
Ⅳ. 이렇게 실천하면
1. 5NO-3Y 운동
2. 체험활동을 통한 인성 지도
Ⅴ. 행복을 찾아서 등교하는 학생들을 기대하며
본문내용
요약서
입시 위주의 고등학교에서 생활지도 대상 학생의 증가로 교사는 학생들을 가르침의 대상으로가 아니라 학교에서의 퇴출의 대상으로 삼게 되는 등 현장에서의 학생지도는 더욱더 한계점에 이르고 있다.
체벌 위주의 지도는 학생들에게 학교에 대한 적대감을 이들이 사회에 나아가서는 사회에 대한 적대감으로 엽기적인 범죄가 발생하는 것을 보고 인성 지도를 통한 지속적인 관심의 생활지도가 필요하다는 절실한 생각을 가지게 되었다.
1. 5NO-3Y 운동
5NO-3Y 운동(흡연 NO, 단정하지 않은 용모 NO, 쓰레기 NO, 무질서 NO, 욕설 NO, 학습 준비 Yes, 친절 인사 Yes, 건강 체력 Yes)을 추진하여 규칙과 질서를 존중하는 학교생활 풍토를 조성하여 자율성을 조성하여 학생비행을 사전에 방비하여 올바른 학교생활 습관을 정착시키고자 한다.
가. 5NO-3Y 운동 운영하여 학생 스스로 기초생활 습관 여건이 조성되도록 하고 학교생활 부적응학생은 가정과 연계한 인성 지도 및 봉사활동을 한다.
나. 5NO-3Y 운동을 홍보하여 학생의 인권이 존중되는 민주적 생활지도를 하고 자율적 통제능력을 배양한다.
2. 체험활동을 통한 인성 지도
요 선도 학생과 함께 교사와 함께 다양한 경험과 체험을 통하여 자기성찰과 올바른 인성을 갖게 하고 체험활동 중 자연스러우면서 지속적인 상담 활동을 전개, 학교생활에 잘 적응할 수 있도록 하여 학교폭력, 따돌림, 흡연이 없는 육체적, 정신적으로 건강한 학교생활을 할 수 있도록 한다.
가. 학부모와 연계하여 요 선도 학생을 선발 정기적인 상담 및 체험활동을 한다.
나. 다양한 체험활동(등산, 낚시, 학교 가꾸기, 사회봉사 활동) 등을 실시하여 봉사의 소중함을 인식하게 한다.
Ⅰ. 행복한 학교가 된다면
1. 필요성
미래 사회의 주역인 청소년들을 우리는 미래의 꿈이라고 말하지만, 오늘도 많은 청소년은 인터넷을 통한 무분별한 정보의 습득, 학교생활의 부적응, 가정의 파괴로 오는 가치관의 혼란으로 즉흥적
참고 자료
없음