[한국교육사] 한국교육사

소개글

한국교육사에 대한 정리 자료 입니다.....
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목차

1. 삼국의 교육
2. 고려의 교육
3. 조선의 교육
4. 근대의 교육

본문내용

▲ 교육의 역사적 기초 요지
역사는 과거의 단순 사실의 열거가 아닌 현재의 거울이며,동시에 미래를 이끌어 주는 도구이다. 따라서 이 장에서는 교육의 역사를 통해 앞으로 우리가 이끌어 갈 교육의 방향과 추구해야할 교육의 이념에 관해 알아보고자 한다.

1. 삼국의 교육

(1) 고구려의 교육제도
* 태학
- 설립 : 서기 372년 소수림왕 2년
- 특징 : 최초의 관학(고등교육기관)
- 대상 : 귀족 자제
- 목적 : 관리의 양성
- 내용 : 오경(시경, 서경, 춘추, 예기, 주역),
삼사(사기, 한서, 후한서), 삼국지 진춘추 등

* 경당
- 특징 : 최초의 사학기관, 지방에 설립
- 대상 : 지방 귀족, 일반평민의 미혼자제
- 과정 : 초등으로부터 중등에 이르는 교육 과정
- 내용 : 유교경전(오경, 사기, 한서, 춘추, 문선)과 활쏘기(습사) 등
- 영향 : 고려와 조선시대 서당의 기원

참고 자료

※참고문헌 : 교육사 교육철학(고려원) , 교육학순해(학이당) , 교육학개론