외국어로서의한국어교육실습 참관일지(중급)

소개글

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목차

1. 참관일
2. 참관 내용
3. 참관 소감

본문내용

1. 강의내용 : 6과 언어와 문화
2. 수업자료 : PPT 자료, 사진파일, 오디오 파일 사용
3. 진행방법 : 선생님과 학습자 간의 묻고 답하기, 선생님 발음 따라하기, 학생 간 대화연습, ‘관용표현’ 어휘연습 및 말하기 연습

▶도입 (3분 소요)
-복습하기 : 지난 시간 공부했던 내용 상기시키기
-강의내용 설명 : 오늘 학습할 내용을 언어와 문화의 관계로 설명한다.
언어 : 한국어, 베트남어와 같은 말
언어 안에 문화가 있고 문화 안에 언어가 있다.

▶제시 (5분 소요)
- [관용 표현] 어휘 및 표현
: 두 개 이상의 단어가 모여서 그 단어들만의 의미가 아닌 새로운 의미를 나타내는 표현 (예시) 손이 크다 - 단어 + 단어
- 관용표현을 배워야 하는 당위성를 설명
: 관용표현을 모르면 이야기를 잘 못 이해할 수 있기 때문에 관용표현을 배우는 것이 필요함.

참고 자료

없음