학교폭력 유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력 피해 원인과 해결방안을 설명하시오.
- 최초 등록일
- 2022.12.14
- 최종 저작일
- 2022.12
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소개글
학교폭력 유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 언어폭력을 선택하여 학교폭력 피해 원인과 해결방안을 설명하였습니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력
1) 학교폭력의 개념
2) 학교폭력의 원인
2. 학교폭력 중 언어폭력의 해결방안
1) 언어폭력의 정의
2) 언어폭력의 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
학교폭력에 대해 과거에는 사회적 인식 결여로 학교폭력의 피해자나 가해자에게 적절한 교육의 필요성이 있음에도 불구하고 치부되는 경우가 많았다. 그러나 최근의 학교폭력이 점차 흉포화되고 있고 이로 인해 학교폭력 피해자가 자살 등 극단적 행동으로까지 해서 문제가 되는 경향이 있어서 사회적으로 큰 문제가 되고 있다. 이로 인해 우리 사회에서 최근에는 학교폭력에 대해 학교만의 문제가 아닌, 사회적 관심과 적극적인 개입이 필요하게 된 중요한 이슈로 인식되고 있다. 학교폭력은 같은 또래로부터 다양한 형태의 폭력을 당하는 것으로 폭력피해자에게 치욕과 자책을 불러일으켜, 자기 존재에 대한 모멸감을 부추긴다. 따라서 이런 학교폭력은 청소년들의 행복을 저해하는 최대의 악이다. 이렇게 자존심을 상한 청소년들은 이후의 일상생활에서도 후유증에 시달린다. 이에 본론에서는 학교폭력 유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 언어폭력을 선택하여 학교폭력 피해 원인과 해결방안을 설명하고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력
1) 학교폭력의 개념
학교폭력은 학교 안팎에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금·협박, 약취, 유인, 공갈, 명예훼손·모욕, 강요·강제적인 심부름, 따돌림, 사이버 따돌림, 성폭력, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의해 신체·정신·재산상의 피해를 수반하는 행위를 학교폭력이라고 한다.
참고 자료
푸른나무재단 학교폭력문제연구소 저, 학교폭력 예방의 이론과 실제, 학지사, 2021
박호근, 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 글누림, 2021
조경자·안진숙 저, 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 정민사, 2020
유형근·정연홍 외 4명 저, 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 학지사, 2019