[실용영어세특예문][대입][수시][학생부종합] 실용영어 세특 작성법 예시문입니다. 실용 영어는 2015 개정 교육과정 영어과의 진로 선택 과목으로, 보통 학교에서는 고등학교 2~3학년 때 배우는 과목이기 때문에 그 분야가 너무 넓기에 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 예문을 보셔야만 실용영어 세특을 정확하게 작성할 수 있습니다.

소개글

실용영어 세특 작성법 예시문입니다. 실용 영어는 2015 개정 교육과정 영어과의 진로 선택 과목으로, 보통 학교에서는 고등학교 2~3학년 때 배우는 과목이기 때문에 그 분야가 너무 넓기에 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 예문을 보셔야만 실용영어 세특을 정확하게 작성할 수 있습니다.

목차

1. 예문 1
2. 예문 2
3. 예문 3
4. 예문 4
5. 예문 5
6. 예문 6
7. 예문 7
8. 예문 8
9. 예문 9
10. 예문 10
11. 예문 11

본문내용

예문 1
‘Raising pet in the apartment’를 주제로 이에 대한 찬반 의견을 내는 활동에서 반대하는 처지로서 주인이 일하러 갈 때 애완동물이 여러 가지 문제를 일으킬 수 있을 뿐만 아니라 우울증에 걸릴 수도 있다는 점을 근거로 아파트에서 애완동물을 기르는 것의 문제점을 논리적으로 지적하며 발표함. 광고 만들기 모둠활동에서 대중의 관심을 끌 만한 창의적인 광고를 만드는 데 주도적으로 활동함. ‘Writing personal Essay’ 단원을 학습하면서 영어 공부의 어려움을 주제로 수필을 작성하여 처음에는 마냥 어렵기만 했던 영어가 점차 쉬워지고 재미있는 과목이라는 것을 깨닫게 된 경험을 소감과 함께 밝힘. 수업 시간에 정기적으로 시행되는 단어 시험에서 매번 우수한 성적을 거둠. 영어로 자기소개하기에서는 어법에 맞고 논리적으로 영어를 유창하게 구사하여 호감을 줌. 자신의 부족한 독해 실력을 기르기 위하여 스스로 지문 분석과 해석을 통해 독해를 연습함으로써 자신의 단점을 보완하려는 모습이 인상적인 학생임.

참고 자료

없음