아동간호학 현문사, 수문사 개념정리 (학령기, 청소년기, 건강문제, 호흡기계)

소개글

아동간호학 수문사와 현문사 책으로 시험범위 개념 정리해놓은 파일입니다.
교수님이 수업한 위주로 개념정리 했으며, 단기간 시험 공부 시 도움 많이 됩니다!

목차

1. 학령기 아동과 가족의 건강증진
2. 청소년과 가족의 건강증진
3. 학령기 아동의 건강문제
4. 청소년의 건강문제
5. 죽음에 대한 아동의 이해와 반응
6. 인지 ,감각, 의사소통 장애 아동
7. 아동을 위한 다양한 간호중재와 기법
8. 호흡기 장애 아동
9. 체액과 전해질 불균형 아동
10. 위장관계 기능장애 아동
11. 감염성 질환

본문내용

■ 학령기 아동과 가족의 건강증진
- 학령기는 초등학생 시기 (6-12세)
- 학교 입학 -> 대인관계와 발달에 증대한 영향
1. 생물학적 발달
- 아동 중기의 키와 몸무게는 아동 초기에 비해 다소 느리지만 꾸준한 속도로 성장한다.
1) 신체적 변화
- 학령기 아동의 키 성장 꾸준하게, 학령전기보다 균형
- 다리가 더 길어져 무게중심이 하체로 내려감
- 지방이 점차 감소, 분포 양상이 변화 -> 날씬한 모습
- 골격이 길어지고 지방 감소
- 몸무게에서 근육이 차지하는 비율 증가
- 아동 신체 성숙지표, 학교의 적응력과 관련됨
- 두개골에 비해 안면골이 상대적으로 빠르게 성장
- 두개골, 뇌는 매우 느리게 성장, 크기 거의 증가 X
- 모든 젖니 빠지는 시기, 영구치 나옴 (구강관리중요)
2) 신체기관의 성숙
- 위장관계 성숙 : 배탈 감소, 혈당유지, 위 용적 증가, 장기간 음식 보유 가능 -> 자주 먹일 필요 없음
3) 사춘기 전기
- 학령기 말에 남아와 여아의 성장과 성숙의 차이 발생
- 여아는 신장과 체중이 빠르게 성장
- 사춘기 시작 나이는 여아 10세, 남아 12세 (2년 차이)
- 8세 이후에 시작되는 것은 정상적인 것으로 간주
2. 인지 발달 by. piaget – 구체적 조작기
- 자기중심적 사고 탈피
- 보존개념 획득
- 유목화
- 서열화
3. 도덕 발달
4. 영적 발달
- 나쁜 행동을 저지른 대가로 벌을 받게 되었을 때에 죄에 합당한 벌을 받고자 한다.
- 질병이나 손상을 실제로 저지른 행동이나 상상에 대한 벌로 생각
- 신앙 : 또래보다 가족, 종교적인 영향을 많이 받음
- 자연적인 것과 초자연적인 것의 차이를 배우기 시작, 종교적 성장을 이해하는 것은 어려움
5. 사회적 발달
- 학령기의 가장 중요한 사회화 요인은 또래집단
- 또래집단은 부모, 학교, 집단 구성원에게 실제적인 많은 정보 제공
- 또래와의 동일시는 부모와 독립하는데 가장 큰 영향
- 적절한 성 개념은 대부분 또래와의 관계를 통해 습득
- 학령기 초기 남녀 차이 없음, 후기는 차이 발생

참고 자료

아동간호학1 수문사 제10판
아동간호학2 수문사 제10판
아동간호학 총론 현문사 제10판
아동간호학 각론 현문사 제10판