다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점에 대해서 조사하고, 본인의 의견을 제시하시오
- 최초 등록일
- 2022.07.21
- 최종 저작일
- 2022.07
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소개글
평생교육경영론
다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점에 대해서 조사하고, 본인의 의견을 제시하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육기관의 유형 구분
2. 국가평생교육진흥원
3. 시ㆍ도 평생교육진흥원
4. 평생학습관
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
평생교육기관은 넓은 의미에서는 평생교육기능을 수행하는 모든 기관을 의미하지만 좁은 의미에서는 법률에서 정하는 기준에 따른 교육기능을 수행하는 기관을 말한다. 1999년 「평생교육법」이 제정되고, 2007년 이 법의 전부개정안이 국회 본회의를 통과하면서 평생교육기관에 대한 명확한 법제도적인 규정이 이루어졌다.
본론에서는 평생교육기관의 유형을 구분하고 다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점에 대해서 조사하고, 이에 해당하는 의견을 제시하도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 평생교육기관의 유형 구분
평생교육법 제2조 2항에는 평생교육기관의 범위를 평생교육법에 따른 시설 또는 단체, 학원설립 운영 및 과외교습에 관한 법률에 따른 학원 중 학교교과교습학원을 제외한 평생직업교육을 실시하는 학원, 그밖에 다른 법령에 따라 평생교육을 주된 목적으로 하는 시설 법인 또는 단체로 규정하고 있다(평생교육법 제2조 2항).
참고 자료
권인탁 임영희, 『평생교육경영론』, 학지사, 2017.
유돈명, 「위탁 한계 못벗어난 평생학습관」, 안산타임스, 2015.10.22.