온라인 태권도 지도자 연수의 효과 증진 방안

소개글

국기원 승품단심사 논문
6,7단 주제: 온라인 태권도 지도자 연수의 효과 증진 방안

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
1.태권도의 역사
2.태권도의 가치와 정의
1)태권도의 정의
2)태권도의 특성
3)태권도의 교육적 가치
3.태권도 지도자
1)양성제도
2)역할
4.태권도 지도자의 온라인 연수 과정의 필요성
1)비대면 활동의 필요성
2)태권도의 해외 인기로 인한 해외 지도자 양성
3)해외 지도자 파견의 어려움
4)4차 산업혁명의 영향
5.온라인 태권도 지도자 연수의 효과를 높이는 방법
1)온라인 태권도 지도자 교육프로그램 구성
2)온라인 태권도 지도자 교류 애플리케이션 개발
3)온라인 태권도 지도자를 위한 유튜브 개설
4)태권도 지도자들에게 철학 교육 제공
5)가상현실(VR) 기술 활용
6)장애인 태권도 지도자를 위한 온라인 연수 활용
7)온라인을 통한 리더십 및 심리 상담 프로그램 제공

Ⅲ.결론

Ⅳ.참고문헌

본문내용

Ⅰ.서론
최근 미국, 캐나다에서 태권도 도장이 어린아이들의 체력을 단련시키고 인성교육을 시켜주는 곳으로 입소문이 나면서 태권도를 배우는 인구가 많이 늘어나고 있다. 특히 태권도가 올림픽 종목으로 정식 채택이 된 이후, 약소한 국가들 사이에서 태권도가 첫 금메달을 안겨주는 일이 많이 발생하게 되면서 태권도가 유명세를 치르게 되었다. 이렇게 태권도가 큰 인기를 얻게 되면서 태권도 지도자의 자질 또한 중요한 요소가 되었다. 앞으로 태권도가 올림픽 정식종목으로서 위상을 굳건하게 지키고 체력 단련과 인성교육의 역할도 훌륭하게 해내기 위해서는 태권도 지도자들의 전문성을 높여야 한다. 태권도 지도자들이 한국에만 있는 것이 아니라 전세계에 있기 때문에 동일한 교육을 제공하기 위해서는 온라인을 통한 태권도 지도자 연수가 필요하다.

Ⅱ.본론
1.태권도의 역사
태권도의 역사를 바라보는 관점에는 두 가지 사관이 있다. 첫 번째는 전통적인 사관으로 태권도의 정통성을 중요하게 여기며 고대사회부터 내려온 태권도의 역사적 증거를 중요하게 여긴다. 두 번째는 사실주의 태권도사관으로 광복 이후 일본에서 가라데가 들어오면서 태권도가 발생한 것에 기초를 하여, 한국의 태권도가 어떻게 가라데의 특성을 벗어나게 되었는지를 초점으로 두고 있다.

2.태권도의 가치와 정의
1)태권도의 정의
태권도는 단순히 승패를 목적으로 하는 무술이 아니다. 태권도는 신체적, 정신적 단련을 기초로 하여 심신을 수련하고 인간적으로 완성되기 위한 노력을 시도하는 무술이다. 이는 태권도라는 용어 속에서도 찾아볼 수 있다. 태권도의 跆는 발기술을 의미하며, 拳은 손기술을 의미하고, 道는 인격적인 정신 수련을 의미한다. 태권도는 화랑도의 정신 속에서 찾아볼 수 있으며, 국사적, 사회적, 군사적, 종교적 의미에서 심신의 조화를 추구하는 고도의 무예로 육체적인 표현인 동시에 정신적 욕구를 구체화하는 체육 활동이라고 할 수 있다.

2)태권도의 특성
태권도는 한반도의 역사 속에서 태어난 스포츠로 우리 민족의 문화가 깃들어있다.

참고 자료

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