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정신건강론_대인관계를 향상시킬 수 있는 대화의 기술 및 방법을 정리하고, 분노로 인해 나타나는 신체적, 심리적, 대인관계의 변화와 결과를 서술하시오.

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최초 등록일
2022.07.07
최종 저작일
2022.04
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목차

1. 서론

2. 본론
1) 대화의 기술 및 방법
2) 분노의 영향력 및 결과
3) 분노의 조절 및 예방

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

대인관계의 심리학 정의로서 인간의 행동 중에서 타인과 나의 상호작용을 통하여 심리적 안녕감을 유지할 수 있도록 타인과의 상호작용이나 사회적 상호작용의 현상이나 사실을 기술하는 것으로 설명하고 예측하여 바람직한 인간관계를 연구하려는 학문적인 영역이다.

생활의 많은 부분에 해당하고 사람으로 얽혀 사는 이 세상 속에서 대인관계라는 것은 중요하며 사람들은 이러한 애정의 욕구와 소속이 있으므로 대인관계가 좋아지는 것이 행복을 주는 일이라고 생각한다. 혼자서 인생을 살아 갈 수 없어서 세상에서 좋은 대인관계를 형성하는 것은 삶이 편해지기 때문이다. 모든 사람이 나와는 다른 생각으로 살고 있어 완벽한 대인관계를 형성하는 것은 힘들지만 대인관계를 만드는 것을 포기해서는 안 된다. 대인관계라는 것은 다른 사람에게 잘하고 싶어서 자기 자신은 버리고 다른 사람에게 맞춰가지 않고 자신의 본 모습은 유지하면서 대인관계를 잘 지내는 것은 나도 행복하고 그러한 사람들도 행복해지는 방법이기도 하다.

이렇게 대인관계를 어떻게 하면 잘할 수 있는지의 대화의 기술의 방법과 대인관계에서의 분노로 인해 나타나는 신체적, 심리적 대인관계의 변화와 결과와 그러한 분노 조절의 조절 및 예방에 관하여 한번 알아보겠다.

참고 자료

강석기 ( Seok Ki Kang ) , 한상훈 ( Sang Hoon Han ) , 박명신 ( Myeung Sin Park ). 2013. 고등학생의 분노가 우울 및 불안에 미치는 영향력: 자아존중감의 조절효과를 중심으로. 교육연구논총, 34(1) : 91-114
조선하. "초등학교 아동 분노의 심리적 과정에 대한 뇌과학적 이해와 교육적 시사점." 국내석사학위논문 서울교육대학교 교육전문대학원, 2017. 서울
송정은,and 이정숙. "어머니의 분노표현방식과 아동의 자아탄력성이 아동의 심리적 안녕감에 미치는 영향." 한국아동심리치료학회지 10.2 (2015): 1-14.

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