[영어교육] 영어교수법

소개글

AMLT원서를 나름대로 요약해서 정리를 새롭게 하였고, 내용에 대한 설명은 강의를 듣고 직접했습니다.

목차

Chapter 1. Major Theories on Language Learning
Chapter 2. A History of Language Teaching Approach
Chapter 3. Total Physical Response
Chapter 4. The Natural Approach
Chapter 5. The Silent Way
Chapter 6. Community Language Learning
Chapter 7. Communicative Language Teaching
Chapter 8. Whole language education
Chatper 9. Content-based Language Teaching

본문내용

1. Behaviorism (environmentalist) 1940-50
Behaviorists account for learning in terms of imitation, practice, reinforcement (or feedback on success), and habit formation. According to behaviorists, ....

1. Behaviorism(행동론)
행동론자는 학습을 모방, 연습, 강화(또는 성공에 대한 보상 - feedback) 그리고 고정된 습관의 견지에서 설명한다. 행동론자들에 따르면 모든 학습은 구어적이든 비구어적이든 간에 똑같이 정해진 과정을 통해서 일어난다고 한다. 학습자는 그들이 처한 환경에 의하여 화자로부터의 언어적 입력을 받고 사물이나 사건과 언어간의 ‘연상’을 형성한다. 이러한 연상은 경험이 반복되면서 더욱 강해진다. 학습자는 자신의 정확한 모방과 실수에 대한 개선된 보상을 통해서 용기를 얻는다. 언어 발달은 습관의 형성으로 보여지기 때문에, 외국어를 학습하는 학습자는 모국어상에서 형성된 습관 하에서 학습을 시작한다고 가정한다면 이러한 모국어적 습관은 외국어에 필요로 하는 새로운 습관을 저해한다.

참고 자료

Approach & Methods in Language Teaching