A++ 정신간호학 정리(기말고사)

소개글

간호학과 3학년 정신간호학 기말고사 대비

목차

1. 정신 간호학 이론
1) [정신건강이해]
2) [정신 간호 이론/모형]
3) [정신건강 간호 및 치료]

2. 정신 간호학 질환(DSM-5)
1) 신경 발달 관련 장애 간호 p.445
2) 조현병 스펙트럼 및 기타 정신병적 장애 p.415
3) 기분 관련 장애 간호 p.419
4) 불안 관련 장애 간호 p.423

본문내용

지역사회 정신건강

정신건강의"1,2,3차"예방"p.409""

1차 예방: 질병 예방 및 건강 증진
정기적인 예방검진의 한 부분으로 아동, 청소년, 성인, 노인의 정신건강문제를 정기적으로 검사
고위험집단(우울, 자살 등의 문제를 갖고 있는 대상자 및 가족)의 집중적 관리와 가정방문
스트레스와 폭력의 조절을 위한 예방대책
건강 교육, 환경 변화, 사회적 지지, 부모 역할 훈련

2차 예방: 조기 발견 및 조기 치료, 위기 중재
질병의 유병률이나 이상 상태를 감소시키는 데 초점을 둠
조기 진단과 즉각적 치료로 장애의 진행을 막음
위기 중재 방법도 다양

3차 예방: 재발 방지 및 재활, 사회 복귀
정신 사회재활 또는 정신재활로 인식되어 온 활동
대상자와 가족의 삶의 질을 개선하는 데 목적을 둠
지역사회 내에서 성공적으로 생활하는 데 필요한 모든 서비스를 포함함
대상자의 강점에 중점, 장기간 진행되는 과정임
대상자 본인, 가족, 정신의학, 간호학, 임상심리학, 사회사업학 등 전문가들과의 협력이 필요함
만성정신질환자의 정신재활 및 일상 생활 기술

간호사정 도구

정신상태검사"(MSE:"Mental"Status"Examination)"p.403"

검사자가 관찰한 바를 요약하여 임상적으로 평가하는 검사로 시간에 따라 변화하는 소견을 보이며 다양한 도구가 있음

참고 자료

없음