초등 수학 분수 지도안 (3학년 전체와 부분의 관계를 분수로 나타내기)

소개글

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목차

1. 교수․학습 개요
2. 교수․학습 과정

본문내용

[활동1] 전체와 부분의 관계 알아보기
■ 음식을 활용하여 전체와 부분의 관계 알아보기
- 동일하게 여러 조각으로 잘라진 다양한 음식(와플, 피자, 식빵)을 보여주고 남은 부분과 빈 부분을 통해 전체와 부분을 알아본다.

T: 여기 보이는 피자는 전체가 아닌, 일부분만 남아 있어요. 누군가가 먹었나 봐요. 그럼 우리는 피자가 얼마나 남았다고 할 수 있을까요?
T: 맞아요. 똑같이 6개로 나눈 것 중에 5개가 남아 있다고 할 수 있어요. 그럼, 이 식빵에서 남은 부분은 얼마나 될까요?
T: 맞아요. 똑같이 2개로 나눈 것 중에 1개가 남아 있어요.
■ 전체와 부분의 관계를 분수로 나타내기
T: 이걸 문자로 간단하게 나타내볼 수도 있습니다. 전체를 똑같이 2로 나눈 것 중에 1을 이라 쓰고 2분의 1이라고 읽어요. 과 같은 수를 분수라고 합니다.

참고 자료

없음