갑오개혁과 광무개혁이 한국 교육사에 시사한 바

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"갑오개혁과 광무개혁이 한국 교육사에 시사한 바"에 대한 내용입니다.

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한국 근대교육은 1880년대 등장한 여러 신식학교에 의해 바탕이 형성되었다. 1894년 갑오개혁과 함께 추진된 교육개혁을 통해 조선 사회에 제도적 정착하기 시작되었고, 갑오개혁의 미진한 부분은 1899년 광무개혁에 의해 상당부분 보완되며 근대적 학제의 틀을 갖추게 되었다.
우선 갑오개혁에 대해 살펴보고자 한다. 갑오개혁은 1894년(고종 31) 7월부터 1896년 2월까지 추진 된 개혁운동으로서 ‘갑오경장'이라고도 한다. 갑오개혁은 1894년 동학농민운동을 진압 후, 일본의 지원을 받아 수립된 신정권이 개혁 추진 기구로 설치한 군국기무처의 주도로 진행되었다. 이시기에 단행된 개혁조치들 중 교육과 관련된 사안 중심으로 살펴보면 다음과 같다.

참고 자료

교육철학및 교육사 - 교육과학사

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