핵가족 환경에서 여성의 사회생활 증가로 인해 영아기 때부터 보육시설에 맡겨지는 경우가 많아지고 있다 보육교사로서 갖추어야 될 자질과 영유아기의 중요성에 대하여 보고서를 작성 하시오.
- 최초 등록일
- 2022.05.18
- 최종 저작일
- 2019.01
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기의 개념 및 발달특성에 대한 학자들의 의견
2. 아동학대 사례
3. 보육교사란
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
많은 이론가들은 사람 인생 전반의 사고방식과 태도, 행동방식이 정해지는 시기로 아동기를 꼽는다. 그 시기에서 이루어지는 부모 혹은 유사한 존재와의 애착형성, 가족 내 출생순위에 따른 다른 형태의 성격 혹은 기질형성 등이 그 예이다. 또한 아동기의 교육은 가족 내의 교육에서 처음으로 벗어나는 시기이고, 그에 따라 특정 형태의 사회화가 일어나고 적절한 사회 규범을 배우게 된다. 그리고 주로 그 교육을 담당하는 기관은 어린이집이다.
때문에 어린이집의 역할은 단순히 아이를 다루는 것이 아닌 그 아이의 남은 인생 전반에 영향을 끼칠지도 모르는 기저를 쌓도록 도와주는 것이다. 이에 따라 더욱 중요한 것은 어린이집 전반을 관리하는 보육교사의 역할일 것이다. 그렇다면 어떤 자질이 보육교사에게 긍정적인 자질, 혹은 부정적인 자질이 될까?
따라서 이 레포트는 해당 주제에 관해 논해보기 위해서 영유아기의 중요성과 보육교사의 자질에 관해 논하도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 영유아기의 개념 및 발달특성에 대한 학자들의 의견
상호작용주의는 1970년대 중반 이후 현재에 이르기까지 광범위하게 수용되고 있다. 상호작용주의의 골자는 발달이 유전과 환경에 의한 능동적 지식구성의 과정이라는 것이다. 그리고 이는 구성주의 이론으로 불리기도 한다.
참고 자료
https://m.blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=shsuhp&logNo=150012164331&proxyReferer=https%3A%2F%2Fwww.google.nl%2F
http://cte7109.tistory.com/555
http://www.phck.co.kr/child/
장유경, <유아기의 언어 습득>, 충북대학교, 2007
<유아언어발달 상호작용주의>http://heeyakids.tistory.com/314
