인간관계론_이론의 적용을 통한 자기(인간)이해 및 성찰

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 프로이드 인간의 무의식
2) 아들러의 인간관
3) 융의 인간관
4) 파블로프 인간의 이해
5)스키너의 이론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

성찰의 사전적 의미는 자기의 마음을 반성하고 살핀다는 뜻으로 자신의 마음을 돌아보며 살펴본다는 것이다. (민중 에센스 국어사전, 1992). 자기 성찰이라는 것은 즉 자기 내면을 대상으로 관찰하고 반성하고 숙고하고 분석하고 탐구하는 활동임을 알 수가 있다. 성찰이라는 용어는 Dewy(1993)로부터 시작된다. 그는 성찰을 기존의 믿음이나 지식에 대한 능동적이고 지속적이며 주의 깊은 고찰이며 이러한 과정을 통한 깊이 있는 결론(Dewy(1993))이라고 정의하였다. 자기 성찰이라는 것은 자신의 잘못된 생각이나 행동에 대한 뉘우침뿐만 아니라 마음의 상태나 움직임을 진지하게 들여다보는 것이기도 하다(이재용,2008). 이렇게 성찰이라는 단어의 개념을 이해하여 나를 다시 한번 돌아 볼 수 있고 인간을 이해할 수 있다는 것은 좋은 것 같다.
그리고 이러한 자기 성찰과 인간의 이해는 대인관계에서 문제가 생겼을 때 자신에게 어떤 문제가 있을 수 있는가에 대해서도 생각해 볼 수 있어 좋은 이해가 될 것이다. 구체적으로 자기 생각과 행동에 대해서 성찰하고, 특히 나와 다른 사람의 감정에 대한 이해가 중요한 것이다. 이성의 힘으로 감정 상태에 대한 이해 과정이 곧 성찰이 되는 것이다(조수철, 2000). 자기 성찰과 인간의 이해로 인하여 인간관계를 잘 맺으려면 나와 너, 즉 인간이라는 존재에 대하여 가치관을 올바르게 가져야 할 필요가 있다.

참고 자료

정영혜. "자기성찰, 자기효능감, 학업성적간의 관계." 국내석사학위논문 단국대학교 교육대학원, 2013. 경기도
곽태진. "교육사상의 텍스트, 어떻게 읽을 것인가? : 스키너와 알튀세르 사이에서." 한국융합인문학 8.1 (2020): 51-71.