[A+] 노인간호학 실습) 호스피스 교육계획안

소개글

"[A+] 노인간호학 실습) 호스피스 교육계획안"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론 ------------------------------------------------------------- 3p.
1) 호스피스의 정의
2) 호스피스 교육 주제선정의 이유 및 효과

Ⅱ. 본론 ------------------------------------------------------------ 4~5p.
1) 호스피스 대상자들을 위한 간호중재프로그램 교육 계획안 ----------------------- 4p.
2) 간호중재 프로그램 세부 계획안 ------------------------------------------------ 5p.

Ⅲ. 결론 ------------------------------------------------------------- 6p.
1) 결론 및 교육계획안(보고서)를 작성을 통해 느낀 점

Ⅳ. 참고문헌 ---------------------------------------------------------- 6p.

본문내용

1. 호스피스의 정의

라틴어 'hospitium'에서 유래된 것으로 현대적 의미의 호스피스는 영국의 산운더스(Dame Cicely Saunders, 1928-2005)가 ‘신체적, 사회적, 영적 고통의 조절을 위하 다학제적 팀에 의해 제공되는 것으로 다른 사람과의 관계회복, 영적 가치의 발견 등의 잠재적인 가치를 극대화하기 위해 환자를 격려하고 감정, 정서적인 지지를 받고 환자의 신념이나 믿음을 존경하고 종교적인 신앙의 부족한 부분까지도 포함하는 것’ 이라고 한것에서 의미를 찾을 수 있다.

이처럼 호스피스란 임종이 임박한 환자들이 편안하고도 인간답게 죽음을 맞이할 수 있도록 위안과 안락을 베푸는 봉사활동 또는 그런 일을 하는 사람들을 지칭하는 것이다. 즉, 죽음을 앞둔 말기환자와 그의 가족을 사랑으로 돌보는 행위로 여생동안 인간으로서의 존엄성과 높은 삶의 질을 유지할 수 있도록 신체, 정서, 사회, 영적인 돌봄을 통하여 삶의 마지막 순간을 평안하게 맞이할 수 있도록 하며 사별 후 가족이 가지는 고통과 슬픔을 잘 극복할 수 있게 해주는 “총체적인 돌봄”의 의미도 포함하고 있다. 이는 생명의 연장이 아닌 육체적인 고통을 감소시켜주고 희망 속에서 가능한 편안한 삶을 살 수 있도록 지도와 도움을 주며 정신적으로 평온한 죽음을 맞이할 수 있도록 돌보는 것에 목적을 둔다.

참고 자료

한국노인간호학회(2020), 노인간호학, 현문사
신옥순, 「미술치료가 호스피스 환자들의 정서안정에 미치는 효과」, 원광대학교 석사논문, 2008, 17p