에릭슨의 심리사회적 발달이론(3주차 2교시)과 동물행동학적 이론(4주차 2교시)의 주요한 개념을 설명, 비교하여 보고 애착의 관점에서 두 이론이 아동보육현장 및 보육현장의 부모 상담에 적용되는 사례를 찾아 분석해보세요.
- 최초 등록일
- 2022.04.18
- 최종 저작일
- 2021.12
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소개글
A+받았습니다. 저도 작성하면서 어려움이 많았는데 참고하시는데 도움이 많이 될거에요~!
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
2. 보울비의 애착이론
3. 심리사회적 발달이론과 애착이론의 비교 분석
4. 두 이론의 애착에 대한 구체적인 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
애착은 영아와 양육자 간에 형성되는 친밀한 정서적 유대감을 의미한다. 애착이 잘 형성되면 함께 있을 때 기쁨을 느끼고, 불안한 상황을 느낄 때는 존재로 위안을 받는다. 영아기의 애착 관계 형성이 잘못되면 정신적, 발달적 문제가 성인기까지 지속될 가능성이 있기 때문에 영아기의 애착 형성은 매우 중요하다. 아동 발달 및 애착과 관련하여 많은 학자들이 다양한 의견을 주장하고 있지만 본론에서는 에릭슨의 심리 사회적 발달이론과 동물행동학적 이론(보울비의 애착이론)에 대해 구체적으로 살펴보고, 애착의 관점에서 두 이론의 적용 사례를 살펴보고자 한다. 이 과정을 통해 두 이론에 대한 이해를 높이고, 애착 형성의 중요성에 대해 다시금 인식하는 계기를 마련하고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리 사회적 발달이론
에릭슨은 프로이트 정신분석 이론을 근거로 이론을 확장하여 심리 사회적 발달이론을 제시하였다. 원초아를 강조하였던 프로이트와 달리, 에릭슨은 자아를 강조하였으며 성격 형성에 사회문화적 요소가 미치는 영향을 중시하였다. 심리 사회적 발달 이론에서는 발달이 여덟 단계로 진행된다고 제안했으며, 영아기에서 죽음까지 전 생애에 걸친 발달 이론을 제시하였다. 각 단계를 성공적으로 완수하면 정상적이고 건강한 개인으로 발달해 나갈 수 있지만, 어느 단계에서 실패하면 그 단계와 관련한 정신적 결함을 갖고 살아가게 된다고 주장하였다. 각 발달 단계별 연령과 세부 내용은 아래와 같다.
참고 자료
배움사이버평생교육원 교안 3주차 2교시 20세기 전반의 아동발달관과 정신분석 이론
배움사이버평생교육원 교안 4주차 2교시 20세기 중반 이후의 아동발달이론
[네이버 지식백과] 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 (2014.10.28.)
https://terms.naver.com/entry.naver?docId=3578755&cid=59041&categoryId=59041
[네이버 지식백과] 애착 [attachment] (2014. 4.)
https://terms.naver.com/entry.naver?docId=2070163&cid=41991&categoryId=41991
박경순."존 보울비(John Bowlby)와 애착이론." 한국심리치료학회지, (2010): 109-119