만0세 4월 관찰일지

소개글

"만0세 4월 관찰일지"에 대한 내용입니다.

목차

1. 기록
2. 평가

본문내용

기록
교사를 따라 레고 블록을 들고 신나게 두드린다.
블록에서 나는 소리를 듣고 반복하여 두드리는 모습을 보인다.
교사가 함께 반응을 해주자 더욱 신이나서 두드리다 블록을 던지는 모습도 보인다.
평가
교사와 함께 블록을 두드리며 소리를 탐색하도록 해주었고 교사가 노래를 불러주면서 즐겁게 표현을 하도록 도와주었다
블록에서 나는 소리에 반응을 보이며 좋아하였다.

기록
과일 모형 놀잇감을 탐색하면서 먹는 것임을 아는지 바로 입으로 가져가는 모습을 보인다.
맛있게 쪽쪽 빨면서 관심을 많이 보인다.
친구에게도 주면서 자기는 또 다른 하나를 집어 호기심을 보이며 먹는 모습을 반복적으로 보이다 교사와 눈이 마주치자 교사에게도 내밀어 보이는 모습을 보였다.
평가
평상시 먹는 것을 좋아하는 모습처럼 과일 모형에 관심을 많이 보이며 입으로 가져가 계속 빨고 있는 모습을 보였고 손으로 눌러 과일 모형에서 소리가 나오자 교사를 쳐다보며
웃는 모습을 보여 함께 웃어주었다.

기록
평상시에도 교사나 친구의 얼굴을 만지려고 하면서 친근함을 잘 표현한다.
자기의 관심을 그런 식으로 표현하면서 다가가는 모습을 많이 보였고 교사에게도 자꾸 안기려는 모습을 많이 보이며 놀이를 하고 있다.
평가
밝은 성격에 애교도 많아 교사나 친구에게 먼저 손을 내밀어 보이면서 표현을 하며 함께 놀이를 해주면 좋아하면서 계속 안기려는 모습을 보여 친구와 앉아서 놀이를 하도록 함께 도와주고 있다.

기록
잠들기 전까지 많이 울면서 혼자 잠들려 하지를 않는다.
교사에게 안겨서 자거나 누워도 교사가 등을 두들겨 토닥이지 않으면 큰 소리로 울면서 잠투정을 심하게 보인다.
낮잠 자는 시간도 길지 않으며 자는 것이 예민하여 작은 소리에도 금방 깨서 우는 모습을 보인다.
평가
평상시 잠이 많지 않고 잠도 쉽게 들지 못하는 예민한 성격을 보여 교사가 안고 토닥이며 주변 환경을 살펴주고 있다.
조금씩 안정감을 느끼며 잠에 들도록 도와주어야겠다.

참고 자료

없음