학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오

소개글

외국어습득론
주제: 학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학습자의 모어와 제2언어
2. 학습자의 모어와 제2언어 습득의 차이
3. 학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
세계화 시대의 흐름에 따라 우리나라에서도 학교에서 영어를 외국어로 교육하는 환경이 조성되어 있다, 그러나 중고등학교에서의 학습만 따지더라도 최소 6년이라는 시간 동안 영어교육을 배우지만, 막상 외국인 앞에서는 입도 떼지 못하는 사람이 많다.
이러한 문제는 언어능력이 떨어지는 소수의 몇 명의 사람들만 겪는 일이 아니라는 점에서 한국어라는 모어와 제2언어의 관계에 대해 생각해보게 한다. 본론에서는 학습자의 모여와 제2언어의 관계에 대하여 살펴보고 학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 학습자의 모어와 제2언어
1) 학습자의 모어
모어는 제1언어로 태어나서 처음 익힌 언어라고 할 수 있다. 모어의 학습은 어린 시절 부모와 가족들이 하는 대화를 들으면서 자연스럽게 성장하며 이루어지게 된다. 모어는 생각과 사고관 언어습관 등 인간 정체성 확립에 있어 매우 중요한 영향을 끼친다.

참고 자료

박덕재 박성현, 『외국어습득론과 한국어교수』, 박이정, 2011.