세계 역사 주제별 정리 세계사 과목 세부능력 및 특기사항 작성 참고용 풍부한 예시글들
- 최초 등록일
- 2022.03.27
- 최종 저작일
- 2022.03
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소개글
세계 역사 속 여러 주제별로 정리된 세계사 과목 세부능력 및 특기사항 작성 참고용 매우 많은 풍부한 예시글(50여쪽에 기록된 매우 예시글들)들입니다.
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학교생활기록부 교과 학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 작성을 위한 예시글입니다. 교과 세특은 학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기재하는 360도 다면 평가라고 할 수 있습니다. 또한 현재 입시 체제 하에서 매우 중요하고 앞으로 상대적으로 매우 중요해질 전망입니다.
여기에 추가하여 사상 초유의 코로나에다가 설상가상으로 오미크론로 인한 장기 원격 미출석 수업으로 인하여, 생기부에서의 다른 영역의 비중은 더욱 줄어들고 교과 세특의 중요성은 이루 말할 수 없이 비중이 커졌습니다!!!
이미 교육청에서는, 일선 학교에서 자체적으로 지필 평가의 횟수와 수행 평가의 비중을 자율적으로 조절하도록 허용한다는 지침을 내렸습니다. 하지만 이런 변화 속에서도 여전히 건재한 것은 바로 교과 세특입니다. 3년 동안 여러 교과 선생님들이 한 명의 학생들을 다면평가한다는 점에서, 가장 신뢰성이 있기 때문입니다. 또한 학생의 일생을 바꿀 수도 있는 비중입니다.
현재 대학 입시 판도가 엄청나게 다시 바뀌고 있습니다. 모 학교, 모 교수 사건으로 인하여 이제 학교생활기록부에서 비교과영역의 비중이 줄어가고 교과 영역 비중이 커질 전망입니다. 그렇다고 해서 정성평가 측면이 아주 사라질 수는 없습니다.
따라서 그 비중과 작성 분량이 그대로인 학교생활기록부 과목별 교과학습 발달 상황 세부능력 및 특기사항(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기재하는 360도 다면 평가)의 중요성은 엄청나게 큽니다. 입시의 당락을 좌우할 정도로 중요합니다.
본 파일 내용의 용지 상하 좌우 여백과 글자 크기는 작습니다(한글 글자 크기 12포인트 / 줄간격 160% / 여백 : 머리말, 꼬리말 : 0 / 위, 아래 및 왼쪽, 오른쪽 : 10mm로 대폭 줄였습니다. 조금이라도 풍부한 내용을 더 싣기 위함입니다) 매우 구체적이고 실용적이며 글매무새를 잘 가다듬은 예시문들이 수록되어 있습니다.
수업을 통해 학생의 발전과 성장을 견인하는, 교육철학-평가계획-교육내용-수업기록의 일체화를 통한 상시적인 학생 중심 수업을 구현하는 자료입니다. 교과 성적 점수만으로 알 수 없는 학생의 우수성과 성취도를 보여주는 기록 예시글입니다. 수업은 단순히 지식이나 기술을 전수하는 일이 아니라, 문제 제기 또는 과제 부여를 통해 학생들이 문제를 인식하고, 과제를 수행하는 과정에서 해결 방안을 모색하도록 만드는 작업입니다. 과제 수행을 위한 협업의 과정은 읽기 -> 생각하기 -> 쓰기 -> 발표하기 -> 토론하기 -> 생각의 재정립으로 이루어집니다.
또한 수업 시스템은 교사의 교육 철학에 대한 성찰 -> 수업을 통해 학생들에게 길러주고자 하는 역량 설정 -> 교과 성격과 목표 달성에 적합한 평가 계획 수립 -> 평가 계획에 부합하는 교육 내용 구성 및 수업 설계 -> 학생의 성장에 대한 기록 의 과정 속에서 운영됩니다.
과목별 세부 능력 및 특기 사항들을 작성하실 때 유용하고 효율적으로 참고하실 수 있는 실용적인 자료입니다. 참고, 활용하시기 쉽도록 매우 깔끔하고 세련되며 구체적인 문체로 잘 정리되어 있습니다. 유용하게 활용하시기 바랍니다. 감사합니다. 앞으로 계속 좋은 자료들이 기다리고 있습니다. 많이 기대해 주세요 ^^
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본문내용
세계 역사의 발전과 변화, 전개 과정 속에서 현재의 상황이 조성되었다는 역사 의식을 체계화하여 정립함. 미래 사회의 진행 방향에 대해 예측하고 생각해 볼 수 있는 소양을 키움. 자신의 미래 희망 직업을 위한 소양과 관련하여 발표를 통해 자신감을 키움.
수업 시간에 의문점으로 남는 것은 그냥 넘어가지 않고 끝까지 해결하려는 끈기 있고 노력하는 학습 태도를 지니고 있으며 학습 내용을 구조화하여 일목요연하게 정리하는 능력이 뛰어남.
수업 시간에 학습 내용을 하나도 놓치지 않고 올바르게 파악하기 위하여 열심히 수업에 집중하는 모습이 인상적인 학생임.
수업 내용을 놓치지 않고 이해하기 위하여 집중하며 질문하고 노력하는 점이 인상적인 학생임. 깊이 있게 공부하는 습관을 가지고 있음. 수업 시간에 의문점으로 남는 것은 그냥 넘어가지 않고 끝까지 해결하려는 끈기 있고 노력하는 학습 태도를 지니고 있으며 학습 내용을 구조화하여 일목요연하게 정리하는 능력이 뛰어남. 학습 자료에 수록된 그림, 만화, 지도, 표 형식의 여러 시각 자료들을 통해 역사 학습에 대한 관심과 흥미를 키우고 이해도를 높임. 또한 설명에 귀 기울여 집중해서 경청하고, 능동적으로 교과서 본문을 찾아 읽으며 학습 유인물 속 과제를 잘 작성하여 완성 학습을 지향하는 등 수업 태도가 매우 훌륭함.
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