성공적인 리더십을 위한 긍정적인 태도와 자아개념의 개발의 필요성에 대해 설명
- 최초 등록일
- 2022.03.19
- 최종 저작일
- 2022.03
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성공적인 리더십을 위한 긍정적인 태도의 개발 필요성
2. 성공적인 리더십을 위한 자아개념의 개발 필요성
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
태도는 생각(인지적 요소), 느낌(정의적 요소), 행동(행동적 요소)으로 구성되며, 태도의 정의적 구성요서는 욕구 동기 감정이고 인지적 요소는 태도 대상에 대한 지각적 인식에 관계되는 것으로 사물이나 어떠한 행동을 하게 될 것이라는 반응을 의미한다. 이러한 태도에 관한 연구는 실험사회 심리학이 활발해지기까지는 사회심리학의 중심적인 연구 대상이었다. 이는 태도를 어떤 사회적 대상에 대하여 개인이 갖고 있는 심적 내용의 전체를 지칭하는 것으로 생각했기 때문이다. 인간의 태도형성에 대한 학자들 간의 견해차이가 있는 것은 사실이나 인지, 정서, 행동적 특성 등의 세 가지 요인들이 태도형성의 기저요인이라는 점에서는 공통된 의견을 나타내고 있다. 따라서 본론에서는 성공적인 리더십을 위한 긍정적인 태도와 자아개념의 개발의 필요성에 대해 설명해 보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 성공적인 리더십을 위한 긍정적인 태도의 개발 필요성
태도는 특정한 사람, 집단, 이념, 사건 등에 대하여 반응을 보이는 경향으로서 사람들의 근거가 된다. Homes(1985)에 의하면 어떤 특정 대상, 생각이나 사람에 대한 태도는 인지적 요소, 감정적 요소, 행동적 요소들을 갖는 지속적인 경향성이라고 하였고, Rosenberg(1956)는 태도를 어떤 대상에 대한 비교적 안정된 정서적 반응이라고 하였고, 그 구성요소는 선행자극과 반응유형에 의해 파악될 수 있으며, 인지적, 정의적, 행동적 요소로 나누었다.
참고 자료
박유진(2008). 현대사회의 조직과 리더십. 서울 : 양서각.
권석만(2008). 긍정심리학. 서울 : 학지사.
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김흥보(2006). 리더 신뢰의 결정요인과 직무수행 간의 구조적 관계. 제주대학교 대학원 박사학위논문.