[수업자료][학습지도안][교수학습과정안][수업연구지도안][연구수업지도안] 우리말 가꾸기 연구수업지도안입니다.

소개글

우리말 가꾸기 연구수업지도안입니다.

목차

1. 대단원의 성격

2. 대단원 학습 목표

3. 대단원 지도 계획

4. 대단원 지도상의 유의점

5. 학습지도안 세안 - 우리말 가꾸기
1) 수준별 학습 목표
2) 수준별 교수-학습안
3) 끌개 자료
4) 수준별 매체 및 자료, 평가 문항

본문내용

1. 대단원의 성격
언어는 그 민족이 발전시켜 온 중요한 문화유산이다. 거시적 관점에서 보면, 우리말은 다른 여러 언어와 마찬가지로 인류가 보유하고 있는 소중한 문화유산이기도 하다. 우리가 우리말을 가꾸고 다듬어 나가야 하는 이유는, 바로 이러한 값진 문화유산을 온전하게 보존하여 후손에게 물려주고자 하는 데 있다. 그러나 우리는 우리말의 가치를 제대로 인식하지 못한 채 언어생활을 하고 있다.
이 단원은 언어를 동적인 것(에네르게이아-무엇인가 이루어 내는 힘을 가진 것)으로 보는 관점을 바탕으로 하여 언어를 아름답고 깨끗하게 만들기 위해서는 인위적인 손길을 댈 수 있다는 생각을 전제로 하고 있다.
학습할 내용으로는 현재 우리말 오염의 실상 파악, 우리말을 지키고 발전시켜야 하겠다는 태도의 확립, 새말이 발생하게 되는 원인, 새말을 만들 때 유의점, 그리고 남과 북의 언어 실태를 인식하고 이질화의 원인과 극복에 대해 생각해 보는 것이다.
또한 올바른 언어생활을 위해서는 어법에 맞는 표현과 아울러 신뢰감과 공감을 줄 수 있는 태도가 필요하다는 것이다.

참고 자료

없음