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[학교사회사업론] 전문적 학교사회복지사 양성 위한 필수조건, 자격과 커리큘럼

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최초 등록일
2021.12.06
최종 저작일
2021.03
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소개글

전문적인 학교사회복지사를 양성하기 위한
1) 학교사회복지사의 필수조건과 자격
2) 양성과정에 필요한 커리큘럼
에 대한 레포트입니다.

목차

없음

본문내용

학교사회복지사라는 직업은 다소 생소한 개념일 수 있다. 간단하게 설명하자면 학교사회복지사는 학교 내외로 학생들을 지원해 효과적으로 문제를 해결할 수 있도록 도움을 주는 사람이다. 학교에서 일어나는 학생들의 문제를 개인의 문제만이 아닌 개인을 둘러싼 환경과의 상호작용의 문제로 보고 학생의 심리, 사회적 어려움을 학생과 학교, 가정, 지역사회의 연계를 통해 예방하고 해결함으로써 모든 학생의 잠재력과 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 공평한 기회를 제공하는 역할을 한다. 학교사회복지사의 역할에 대해 더 자세히 알아보자면 이들은 학생을 위한 개별, 집단 상담 및 치료적 개입을 하는 임상전문가이고 학습, 진로를 위한 정보를 제공하는 교육자이자 자문가 역할을 한다.

참고 자료

https://blog.naver.com/jhe8630/222294031898
https://www.kassw.or.kr/page/s1/s2.php
https://blog.naver.com/yesviki/222278852724
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