2021년 영유아발달론-창의성의 개념 및 관점을 설명하고 영유아의 창의성 발달을 위한 놀이의 중요성과 구체적인 놀이의 예를 두 가지 작성하시오.

목차

1. 창의성의 개념 및 관점
2. 영유아의 창의성에 미치는 놀이의 영향 및 중요성
3. 영유아의 창의성을 발달시킬 수 있는 구체적인 놀이의 두 가지 사례

본문내용

창의성은 사전적 의미로는 새로운 것을 생각해 내는 특성을 말한다. 즉, 독창적이면서도 적절한 무언가를 만들어 내는 능력을 의미한다. 이는 타인은 생각하지 못한 것으로, 특정 측면에서는 유용한 것을 생산해 내는 활동이다.
창의성은 학자에 따라 여러 가지 관점이 존재하지만, 새로움과 적절성이 포함되는 것은 공통된다. ‘성격 특성론적 접근’, ‘인지적 접근’, ‘동기 및 환경적 접근’, ‘통합적 접근’에 따른 창의성의 관점을 살펴보면 다음과 같다.
‘성격 특성론적 접근’은 창의적인 사람의 구체적인 성격 특성에 관심을 가지고 접근하는 것으로, 창의적인 사람은 창의성을 인식하고 새로운 것을 찾으며 독립적인 성격을 지닌다고 본다. 에너지가 넘치며 모험을 즐기는 성격으로, 호기심이 많으며 직관 및 통찰력이 뛰어나다는 것이다. 창의적인 사람은 새로운 방법을 모색하는 것을 좋아하며 그렇기 때문에 것 다른 사람의 비판을 견딜 용기를 지니게 된다. 성취를 이루기 전까지 모호한 상황을 견딜 수 있는 힘을 지니고 있으며, 위험을 감수하려는 의지도 지닌 것을 보인다. ‘인지적 접근’은 창의성을 지적 능력의 하나로 보는 관점이다. 창의성에 있어서 창의적으로 사고하고 문제를 해결하는 능력을 강조한다.

참고 자료

표준국어대사전/검색어_창의성(https://stdict.korean.go.kr/main/main.do)
한국교육심리학회/『교육심리학용어사전』/학지사/2000년
EBS 다큐프라임_놀이의 반란
http://ebsmedia.kr/goods/content.asp?guid=629879&cate=130