[A+] 에이즈 보건교육계획안

소개글

상세하게 작성하여 칭찬 많이 받은 보건교육계획안입니다.
도입, 전개, 정리로 나누어 계획하였으며, 사전 준비부터 평가에 대한 세부내용도 포함되어 있습니다.
사전/사후 설문지도 직접 만들어 본문에 첨부하였습니다.

목차

1. 보건교육계획안
2. 보건교육계획안 세부내용
3. 참고문헌

본문내용

핵심 주제 : 에이즈(AIDS : Acquired Immune Deficiency syndrome) 바로알기

주제 선정 이유
: 보건교사를 목표로 하는 간호학생으로서 청소년을 대상으로 한 보건교육 주제를 선정하고자 하였다. 손 씻기부터 자살예방, 스마트폰 중독 예방 등 청소년기에 필수적인 교육내용은 많지만, 가장 흔히 다뤄지는 성과 관련된 주제를 다뤄보기로 하였다. 우리 사회에서 에이즈라는 질병은 혐오의 대상으로 여겨지고 있다. 에이즈 환자들에 대한 왜곡된 시선은 그들의 신체뿐만 아니라 정신까지도 병들게 만든다. 청소년기 학생들에게 에이즈에 대한 정확한 정보를 제공함으로써 왜곡된 시선을 바로잡고, 에이즈 환자들과 함께 공존할 수 있는 사회를 만드는 데 교육의 의의가 있다. 또한 더 나아가 에이즈의 감염 및 전파의 예방방법을 교육함으로써 건강한 성문화를 확립하는 데 이바지하고자 주제를 선정하게 되었다.

목적 : 에이즈에 대한 편견을 해소하고 건강한 인식을 갖는다.

학습목표
[일반적 학습목표]
대상자는 에이즈에 대한 올바른 지식을 설명할 수 있다.

[구체적 학습목표]
대상자는 에이즈(AIDS)와 HIV의 차이점을 설명할 수 있다.
대상자는 에이즈의 감염 및 전파 경로를 2가지 이상 나열할 수 있다.
대상자는 에이즈 예방법 중 콘돔 사용법을 설명할 수 있다.

보건교육계획안 세부 내용
문제인식(2분)
1. 인사 및 강의자 소개
2. 주제 선정 이유 설명
우리 사회에서 에이즈라는 질병은 혐오의 대상으로 여겨지고 있다. 에이즈 환자들에 대한 왜곡된 시선은 그들의 신체뿐만 아니라 정신까지도 병들게 만든다. 청소년기 학생들에게 에이즈에 대한 정확한 정보를 제공함으로써 왜곡된 시선을 바로잡고, 에이즈 환자들과 함께 공존할 수 있는 사회를 만드는 데 교육의 의의가 있다. 또한 더 나아가 에이즈의 감염 및 전파의 예방방법을 교육함으로써 건강한 성문화를 확립하는 데 이바지하고자 한다.

참고 자료

강영미, 배성권 외. 「보건교육학」. 현문사(2020)
윤은자, 김숙영 외. 「성인간호학Ⅰ」. 수문사(2019)
이준철, 강현숙 외. 「최신 병리학」. 수문사(2019)
대한에이즈예방협회. http://www.aids.or.kr
한국에이즈퇴치연맹. www.kaids.or.kr
질병관리본부. http://www.cdc.go.kr
보건복지부. www.mohw.go.kr
핼스앤라이프. “리본 색깔로 알아보는 건강 캠페인”. https://m.post.naver.com/viewer/postView.nhn?volumeNo=18007509&member
한국경제. “청소년 에이즈예방 캠페인”. https://news.naver.com/main/read.nhn?oid=015&aid=0002991488
유튜브. “마음의 병”. https://www.youtube.com/watch?v=eFNj5E7qupc
유튜브. “에이즈날의 플레쉬몹”. https://www.youtube.com/watch?v=0gJn29ee_Qg
유튜브. “제25회 세계 에이즈의 날 플래시몹”. https://www.youtube.com/watch?v=uu7RUOLUz2M
유튜브. “에이즈에 오해와 편견을 지우다”. https://www.youtube.com/watch?v=HhYffYg6vAY
유튜브. “에이즈 바로 알자!”. https://www.youtube.com/watch?v=yvU21dDRUWE
유튜브. “올바른 콘돔 사용법”. https://www.youtube.com/watch?v=3wbUQD4Hkqg