어린이집 만5세 9 월 유아 관찰 기록

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본문내용

쌓 기
*블럭 놀이
사진을 보면서 “티비에서 봤어요, 이거 탈춤이에요, 장구 있어요” 라며 관심을 보였다. 유아들이 유튜브 영상 놀이를 좋아해서 교사가 사회자 역할을 맡아서 ‘노래자랑’ 방송 놀이를 주도하였다. 유아들이 역할 인형을 하나씩 들고 서로 노래, 춤등 장기자랑을 보여준다면서 놀이에 참여하였다.

역 할
*역할놀이
한복을 입은 모습을 거울에 비춰보며 감상하고 음식만들기, 가방들고 쇼핑하기 역할놀이를 하였다.

미 술
*미술활동:
젖소 그리기 연습을 반복해서 해보면서 자신감을 가지게 되었다. 젖소의 무늬나 다리등 구체적인 모습을 세밀하게 표현해 볼 수 있었다.

언 어
*언어활동
우리나라 전래동화를 여러권 준비해 주었다.
’햇님달님, 견우와 직녀, 팥죽 할머니‘ 유아들이 새로운 동화책에 관심을 보이며 동화책을 읽어 보았다.

수 · 조작
*수학적탐구:
장구, 징, 꽹과리, 북 사물악기에 관심을 갖게 되었고, 음률영역에 준비해 놓은 악기를 연주해보았다.

과 학
*과학적 탐구
‘맛있는 밥을 차려요’ 여러 가지 음식 그림과 상 모양 게임판을 준비해 주었다.
여러 가지 음식 그림을 보면서 먹고 싶은 음식을 상 게임판에 올려보고, 음식 이름도 이야기 나누어 보았다.

음 률
*음악과 춤:
한삼을 손에 끼우고 흔들어 보았다.
리본끈 보다 길고 넓어서 유아들이 재미있어 하였다.
손에 한삼을 끼워 이리저리 흔들면서 춤을 춰 보았다.

실외활동
*실외놀이
축사에서 젖소를 관찰해 보았다. 주말에 소를 보러다녀왔다며 친구들에게 축사에서 보았던 소의 모습, 농부아저씨가 어떤일을 하고 계셨는지 친구들에게 이야기를 들려주었다.

또래관계
*좋아하는 자유선택영역:
언어영역 – 받아쓰기 연습, 미술영역 – 젖소 그리기

기본생활습관
*식사 예절
반찬을 편식하지 않고 먹으며 식사 후 자리를 깨끗하게 정리한다.
* 기본생활습관
복도에서 뛰어다녀 주의를 줌.

참고 자료

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