사회복지실천론 - 사회복지사는 실천과정에서 클라이언트와 자신이 갖는 다양한 차이점과 공통점을 이해하되 차이점으로 인하여 클라이언트를 차별하여서는 안된다. 또한 많은 사회복지사들은 자신이 동의하지 않는 부분에 대하여 동의하지 않는다고 말하는 것에 어려움을 경험하기에 책임 있는 자기주장을 위한 연습과 점검이 필요하다

목차

1. 서론

2. 본론
1) 현재 자신이 갖고 있는 편견과 차별적 행동을 구체적으로 제시한다.
2) 편견이나 차별적 행동이 발동하는 상황이나 대상과 그 이유
3) 나의 주장 유형의 검사 및 분석

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
아인슈타인에는 '상식은 18세까지 습득한 편견의 집합이다'라는 말이 있다. 대부분의 사회학자들의 의견은 비슷하다. 편견은 사회문화적으로 다양한 요인에 의해 형성되며, 주어진 사회문화적 환경에서 다양한 사회화 방법을 통해 습득되고 경험되는 행동이라고 생각한다. 편견이 불공정하고 불합리한 의견, 감정, 충분한 생각이나 지식 없이 형성된다는 정의처럼 편견은 자신의 감정에 관여하는 것이며 특정한 사람, 상황, 집단, 사물에 대한 근거 없이 닮거나 적대감을 갖는 것으로 이해될 수 있다. 개념적으로 이해되는 편견에서는 학습이나 감정과 관련이 있다는 사실이 올바른 사실의 기초와 맞닥뜨리고 충분한 생각과 지식을 제공한다면 그 편향이 언제든 바로잡거나 극복될 수 있는 희망이 될 수 있다고 기대할 수 있다. 아마도 지금까지, 우리는 다른 사람들에 대한 편견을 없애고 바로잡기 위해 일생을 고군분투해왔다. 이제는 자신에게 집중하고 집중해야 할 때라고 생각한다. 이에 따라 본 레포트에서는 내가 갖고 있는 편견과 차별적 행동에 대해서 서술하고, 이에 대한 근거에 대해서 정리하고자 한다.

2. 본론
1) 현재 자신이 갖고 있는 편견과 차별적 행동을 구체적으로 제시한다.
나를 어떻게 표현하고 소개할 것인가에 대해서는 여러 가지 측면과 상황에 따라 다르기 때문에 대답하기 어렵지만, 다른 사람을 어떻게 쉽게 표현할 것인가에 대해서는 자주 이야기한다. 자신에 대한 다양하고 복잡한 측면이 있는 것으로 이해되지만, 타인에 대한 판단이나 결론이 나기는 쉽다.

참고 자료

보건복지부, 노인정책
손연기. (2000). 노인복지에 있어서 정보화의 역할. 노인복지연구, 8, 7-29.