사회복지 실천 현장에서 가장 적합한 모델이라고 생각되는 실천 모델 두 가지를 선정하여 비교해보고, 해당 모델의 유용성과 한계점에 대해 논하시오.

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본문내용

사회복지 실천 현장에 적용하기 적합한 실천 모델을 선정함에 있어서 각 모델이 갖고 있는 배경과 특징을 제대로 이해하기 위하여, 우선 심리학 연구에 대해 알아보지 않을 수 없었다. 각 모델의 배경이 되는 심리학 학파의 성립 역사와 흐름을 먼저 개관하고자 한다.
심리학은 자연현상을 연구하는 자연과학과 사회현상을 연구하는 사회과학에 대비하여, 인간을 과학적으로 연구하고자 하는 학문이며, 이러한 연구를 통해 인간과 사회 나아가 사회현상을 예측함으로서, 궁극적으로 보다 나은 인간 사회의 복지와 진리, 선을 추구하고자 하는 것이다.
모든 학문의 기원은 철학이며, 심리학도 이에 다르지 않다. 고대 사상가들로부터 이어진 철학은 인간의 심신관계에 관한 연구라고 할 수 있으며, 이와 같은 심신관계에서 의식을 정의함에 있어 감각 즉 경험을 중시하는 경험론과 지식 즉 이성을 중시하는 인식론으로 크게 나누어지게 된다.
이후 심리학은 인간 의식 구성 요소를 분석대상으로 하는 구조주의(W. Wundt)와, 생리학 등을 통해 인간 의식의 기능과 흐름을 연구하는 기능주의(W. James), 의식은 관찰이 불가능하다며 자극에 의한 반응이나 조건에 따른 수동적 행동을 연구하는 행동주의(J. Watson), 의식 구성 요소를 잘라보지 않고 통합하여 전체를 연구하는 형태주의(Gestalt), 의식보다는 무의식과 욕망에 초점을 맞춘 정신분석(S. Freud) 등의 학파가 있었고, 이후 인간 개인의 정체성과 자유의지를 강조한 실존주의, 인간 개인의 잠재력을 강조하여 보다 나은 미래에 초점을 맞춘 인본주의, 인간에게 있어서 반응과 행동은 보다 다양하고 복잡하다며 행동주의보다 한 차원 넓은 개념의 능동적 정신과정을 연구하는 인지주의, 인간의 정신과 행동에 인종·성·문화·사회·경제 상태 등 외부적 요인들이 큰 영향을 미친다는 사회문화 심리학 등으로 발전해왔다.

참고 자료

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