[평가계획서][평가기준안] 2학기 문학평가계획서(평가기준안) 예시입니다.
- 최초 등록일
- 2021.09.04
- 최종 저작일
- 2021.09
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소개글
2학기 문학평가계획서(평가기준안) 예시입니다.
목차
1. 평가 목표
2. 평가 방침
3. 평가 계획
4. 평가 대상 및 반영 비율
5. 평가방법 및 시기
6. 동점자 처리기준
7. 서답형답안 교차 채점
8. 평가결과 처리
9. 성적처리 유형
10. 성취기준 및 평가기준
본문내용
1. 평가 목표
문학 작품의 수용・생산 활동을 통해 창의적인 문학 능력을 기르고, 문학의 본질과 양상에 대한 이해를 심화하며, 타인 및 세계와 소통하며 자아를 성찰하고 문학의 발전에 기여한다.
가. 문학의 본질과 가치, 한국 문학의 성격과 역사에 대해 체계적으로 이해한다.
나. 작품의 수용과 생산 활동을 중심으로 창의적・심미적・성찰적으로 사고하고 소통하는 능력을 기른다.
다. 문학을 통해 인간과 세계를 총체적으로 이해하고 공동체의 문화 발전에 기여하는 태도를 기른다.
2. 평가 방침
가. ‘문학’ 교육과정의 목표와 성취기준을 반영하여, 학습 목표 및 학습 내용을 평가 내용 및 평가 도구와 연계하여 평가 계획을 수립한다.
나. ‘문학’에서 기르고자 하는 역량 및 창의・인성 등 평가 내용의 특성을 고려하되, 표현 능력과 이해 능력, 인지적・행동적・정의적 요소가 균형을 이루도록 평가 계획을 수립한다.
다. ‘문학’에 관한 단순하고 지엽적인 지식보다는 작품 전체에 대한 감상과 창조적 표현 능력, 문학을 즐겨 향유하는 습관을 두루 평가할 수 있도록 계획한다.
라. 평가 목적, 내용, 상황 등을 고려하여 양적 평가와 질적 평가, 형식 평가와 비형식 평가, 간접 평가와 직접 평가, 과정 평가와 결과 평가, 지필 평가와 수행 평가 등을 적절히 활용하여 평가 계획을 수립한다.
참고 자료
없음