절주 보건교육계획안

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없음

본문내용

주제
생활 속 절주 실천 방법

목적 및 목표
목적
절주교육을 받은 후 대상자들은 건강한 음주습관을 형성할 수 있을 것이다.

목표
1. 술의 종류, 성별에 따른 적정 음주량을 설명할 수 있다.
2. 음주로 인한 신체적 폐해를 2가지 이상 나열할 수 있다.
3. 음주로 인한 사회적 폐해를 2가지 이상 나열할 수 있다.
4. 생활 속 절주 실천 방법을 실천할 수 있다.

- 단계 : 도입
- 학습과정 : 학습동기 유발
- 학습내용 및 세부내용
[학습내용]
● 교육을 듣고 있는 대상자 중 현 음주력에 대해 질문한다.
● 절주의 이점에 대해 질문한다.
● 대학생 음주문제에 대한 기사를 제시해 흥미를 유발한다.
● 대학생 음주실태 대한 통계 자료를 제시하며 음주문제에 대해 설명한다.
[세부내용]
● 성인보다 높은 대학생 음주율
- 대학생의 월간 음주율은 75.4%로 성인 전체의 59.4%보다 높은 수준이다.
- 대학생의 고위험 음주율은 20.2%로 성인 전체의 13.2%보다 높게 나타났다.
● 성인보다 잦은 대학생 음주빈도와 과한 1회
음주량
- 대학생의 '월 2회 이상' 음주빈도는 62.4%로 전체 성인의 '월 2회 이상' 음주빈도 53.8%보다 높은 수준이다.
- 대학생의 1회 음주량이 '7잔 이상'인 경우는 58.7%로 전체 성인의 1회 음주량 '7잔 이상' 31.6%보다 약 18.배 가량 높게 나타났다.
- 시간 : 4분
- 매체 : PPT

참고 자료

아산시보건소, “절주“, https://www.asan.go.kr/health/main/index.php?m_cd=105
절주온, “대학생 음주, 얼마나 심각할까요?”
https://khealth.or.kr/board/view?pageNum=2&rowCnt=8&no1=16&linkId=999462&menuId=MENU00645&schType=0&schText=&boardStyle=Gallery&categoryId=&continent=&country=
박은철 등(2018), 우리나라 대학생의 음주행태 심층조사
순천향대학교 부속 서울병원 공식블로그.(2021. 1. 19), “술에 대한 내성, 금단 현상이 발생하는 알코올 의존이란?”
https://blog.naver.com/schmcseoul/222212476796
서울대학교 의과대학 국민건강지식센터, “음주”
http://hqcenter.snu.ac.kr/archives/jiphyunjeon/%EC%9D%8C%EC%A3%BC?cat=82
조인성 한국건강증진개발원장, "[메디컬 칼럼]슬기로운 ‘코로나 시대 생활’… 5가지 방법으로 절주 실천하세요", 동아닷컴, 2020년 7월 9일
https://www.donga.com/news/It/article/all/20200709/101884459/1