만4세 9월관찰일지 19명

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목차

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본문내용

관찰내용
해석 및 평가
신체건강
9/29
00이 놀이터에서 활쏘기를 하려고 활과 화살을 들으며 친구에게 “박00~ 우리 시합하자~”라고 함. 그러자 00이가 “그래 누가 더 멀리 가나 보자~”라고함. 둘이 화살을 쏘는데 00이 화살을 움직이지 않고 00 활만 날아감.
00은 자신의 신체를 긍정적으로 인식하며 신체 각 부분을 협응하여 움직일 수 있는 모습을 보인다
의사소통
9/6
00이 달력을 보며 생일에 대해 이야기 하는데 옆에 있던 00이에게 “너 생일은 언제야? 이거 7월이라고 써있다~!”라고 이야기함
00은 친숙한 글자를 찾아 단어를 읽을 수 있는 모습을 보입니다.
사회관계
9/5
00이 00이와 카프라블록을 이용하여 숫자를 만드는데 00이가 00에게 “강00 나 이거 한번만 도와주라~”라고 이야기하자 00이 “그래~알겠어”라고 이야기하며 숫자 만드는 것을 도와주었음.
00은 친구에게 도움을 줄 수 있으며 친구의 이야기를 귀기울여 들어주는 모습을 보입니다.
예술경험
9/26
00이 화전을 만들며 꽃을 그리는데 다양한 색을 사용하여 꽃을 표현함. 00에게 “00야 이건 뭐야 엄청 많이 있다~”라고 하자 00이 “이거는 다 흰색꽃이에요 안에 있는건 활짝핀꽃이고”라고함
00은 주변 환경에서 경험한 것을 창의적으로 표현 할 수 있습니다.
자연탐구
9/7
00이가 달력을 관찰하며 이야기함. “어 검정색이랑 파랑색, 빨강색이 있어.”라고함. 그러자 00이 “선생님이 검정색 5번하면 파랑색 한 번 빨강색 한 번 이라고 했어”라고 함.
00은 그림이나 무늬 등에서 반복되는 패턴을 찾아 규칙성을 알 수 있습니다.

참고 자료

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