실제 본인의 수업과목에 대하여 수업계획서를 작성하시오.

소개글

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목차

1. 서론
1) 수업계획서란?
2) 수업계획서 작성의 필요성

2. 본론
1) 수업계획서
2) 강의목차

3. 결론
1) 수업계획서 작성을 마치며
2) 출처 및 참고도서

본문내용

1) 수업계획서란?
수업은 지식이나 기능 등을 가르치는 행위를 말한다. 이는 교육활동 중에서 가장 핵심적인 부분이라고 할 수 있다. 수업은 교과과정의 유형에 따라 천차만별로 달라진다. 이것을 구현한 것이 수업계획이라고 할 수 있다. 여기에는 교과단원과 평가에 대한 전반적인 내용을 담게 된다.
수업계획서는 수업을 진행하는 교사가 작성하는 것으로, 수업의 전체적인 구성 및 수업 방식 등을 적어놓은 것이다. 교사는 수업계획서를 통해 수업의 방향을 잡게 되며, 학생들은 자신이 듣게 되는 수업의 목표를 파악하고, 자신의 학업 계획을 마련할 수 있게 된다.

2) 수업계획서 작성의 필요성
현대 사회에서 평생교육의 중요성은 커지고 있다. 평생학습이라는 개념에서 개인은 누구나 평생 동안 지식, 기술, 능력을 지속적으로 개선해야 한다. 평생학습은 사회적 배제를 극복할 수 있는 최상의 디딤돌이자 사회적 갈등을 막을 수 있는 최상의 안전판이며, 우리나라는 어느덧 늙어 죽을 때까지 평생학습을 하게 되는 사회로 변화되고 있다. 보통 사람들은 배움을 대학 졸업할 때까지로 생각하는 경향이 있으나 평생학습을 통해 노년기에도 지속적인 학습이 진행되어야 한다.

참고 자료

네이버지식백과 https://terms.naver.com/
서울사이버평생교육원 홈페이지 http://www.scce.kr/
https://blog.naver.com/mieummedia/222296382454
평생교육방법론 (송영경, 2017)
편생교육방법론 (신용주, 2021)
평생교육프로그램개발론 (기영화, 2009)
평생교육 프로그램 개발 및 평가 (마상욱, 2015)