사회복지

목차

1. 사회복지현장실습에 있어 좋은 실습생이란 과연 어떤 자세로 임하는 것일까?
2. 사회복지를 전공으로 선택한 동기
3. 실습지(지역아동센터) 및 희망분야 선택 사유
4. 사회복지 실천시의 나의 강점과 약점
5. 실습을 통해 배우고 싶은 것

본문내용

사회복지 현장 실습은 학교를 졸업하기 전에 해당 현장에서 어떠한 일을 하는지에 대해 미리 익히고 이를 통하여 본인이 원하는 업무에 대한 지식과 적성을 사전에 체험해볼 수 있는 좋은 기회이다. 따라서 다음과 같은 자세로 임함으로써 본인이 해당 실습으로부터 다양한 지식을 습득하고 좋은 경험을 갖을 수 있도록 하는 기회가 되어야 할 것이다.

1) 실습교육은 기관에서 수행되는 사회사업 및 사회복지 현장실무 교육과 학교안에서 사회사업 교과목의 하나로서 이해해야 한다.
2) 실습지도의 핵심이 무엇인지에 목적이 무엇인지에 대해 이해하고 이에 근거하여 교육에 임해야 한다.
3) 실습생은 실습기관안에서 사회사업 및 사회복지의 전문적 지식과 기술을 훈련을 통해 습득할 수 있어야 한다.
4) 전문 사회사업가로서의 역할을 이해하고 관련 요소들의 통합과 균형을 이루는 전문적 지식을 습득할 수 있도록 한다.

참고 자료

없음