DSM-5에 준거하여 자펙스펙트럼 장애의 분류 및 특성을 쓰시오

소개글

과목명: 자폐스펙트럼장애교육
주제: DSM-5에 준거하여 자폐스펙트럼 장애의 분류 및 특성을 쓰시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. ‘DSM-5’의 정의와 자폐스펙트럼장애에 대해 제시하는 진단기준
2. ‘DSM-5’에 준거한 자폐스펙트럼장애의 분류 및 특성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
자폐스펙트럼장애는 초기의 아동기부터 상호 교환적인 의사소통과 상호작용에 지속적인 손상을 보이면서 그와 동시에 행동 패턴과 관심사 및 활동 범위가 한정되고 반복적인 양상을 보이는 것이 특징인 신경 발달 장애이다. DSM-Ⅳ와 ICD-10에서는 광범위성 발달 장애의 범주 아래 자폐성 장애와 아스퍼거 장애, 레트 장애, 그리고 소아기 붕괴성 장애 및 달리 분류되지 않은 광범위성 발달 장애 등으로 그를 구분했다.
그러나 최근에 출시된 DSM-5에서는 이들을 각자 독립된 장애가 아니라 동일한 연속선상에서 파악하고 있다. 다시 말해서, 같은 선상에서 자폐 상태의 심각도 및 지능, 그리고 심리 사회적 발달 정도에 따라서 발현되는 임상 양상에 다소 차이가 있다고 보고 있는 것이다. 이에 따라 자폐스펙트럼장애로 그를 개정하게 되었다. 이에 나는 본 과제를 통해 DSM-5에 준거한 자폐스펙트럼 장애의 분류 및 특성에 대해 논해 보고자 한다. 관련 내용은 본론과 같다.

Ⅱ. 본론
1. ‘DSM-5’의 정의와 자폐스펙트럼장애에 대해 제시하는 진단기준
“정신질환의 진단 및 통계편람 제5판(DSM-5)”은 2013년에 출판되었다. DSM의 경우, 정신장애 및 정서장애와 관련되어진 지식 정보 등을 지속적으로 반영한다는 특징이 있는데 최신판인 DSM-5에서 가장 눈에 띄는 변화 가운데 하나는 이전에는 별개의 장애로서 분류되었던 전반적인 발달장애인 자폐성 장애와 아스퍼거 증후군, 그리고 달리 분류되지 않는 전반적인 발달장애에 대한 항목이 ‘자폐스펙트럼장애(Autism Spectrum Disorder)’라는 새로운 장애로 통합되었다는 것이다. ‘

참고 자료

조윤경 외, 특수아 진단 및 평가 (장애 영유아 교사를 위한), 공동체, 2019.
서화자 외, 장애아동의 이해(장애론을 중심으로), 휴먼북스, 2018.
김진호 외, 최신 특수아 진단 및 평가, 학지사, 2018.
차훈진, 정신장애 진단 및 통계 편람(DSM)의 변천과정 고찰, 한국범죄심리학회, 2014.