영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론 (성숙주의이론, 정신분석 이론, 행동주의 이론, 인지발달 이론

소개글

교과목명: 영유아보육프로그램 개발과 평가
<주제>
영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론(성숙주의 이론, 정신분석 이론, 행동주의 이론, 인지발달 이론, 생태학적 이론)을 근거로 보육프로그램 운영 시 시사하는 바를 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성숙주의 이론
2. 정신분석 이론
3. 행동주의 이론
4. 인지발달 이론
5. 생태학적 이론
6. 보육프로그램 운영 시 각 이론의 시사점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아 보육프로그램은 영유아의 보호와 생리적인 욕구를 충족시킬 뿐만 아니라 영유아의 발달을 증진하는 것을 주목적으로 하며, 영유아에게 교육을 제공하는 프로그램이다. 그래서 체계적이고 일관된 보육 활동을 위해선 사전에 충분한 준비과정을 거쳐야 한다. 보육프로그램은 영유아의 발달에 적합하고, 영유아의 학습에 도움이 되며, 기본적 욕구를 충족시켜주는 내용으로 구성되어야 한다. 이를 위해선 여러 학습이론을 바탕으로 프로그램을 구성하고 반영하려는 노력이 이루어져야 한다. 나는 지금부터 인간의 행동, 학습 발달이론에 있어서 잘 알려진 몇 가지의 이론에 대해 살펴보고 영유아 보육프로그램을 운영할 때 이 이론들을 반영했을 시의 교육 시사점에 대해 생각해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 성숙주의 이론
성숙주의 이론은 성숙은 아동의 성장과 발달에 있어서 모든 면을 좌우한다고 보았으며, 성장을 통해 형태과정이 체계화된다고 말했다. 아동은 유전적인 요인에 의해 성장이 이루어지고, 발달속도의 개인차는 모두 유전적인 면에 의해서 비롯된다고 보았다.

참고 자료

강문희, 『아동발달』, 교문사, 2004.
정옥분, 『아동발달의 이론』, 학지사, 2003.
조복희, 『아동발달』, 교육과학사, 2008.