⑴ 연령에 따른 음악성 발달과 아동의 음악발달 특징을 작성하고, ⑵ 음악교육에서의 교사의 역할 및 어린이집 교사로서의 음악교수 효능감을 기르기 위한 방안을 제시하십시오.

소개글

아동음악
주제: ⑴ 연령에 따른 음악성 발달과 아동의 음악발달 특징을 작성하고, ⑵ 음악교육에서의 교사의 역할 및 어린이집 교사로서의 음악교수 효능감을 기르기 위한 방안을 제시하십시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 연령에 따른 음악성 발달
1) 출생~12개월
2) 13~24개월
3) 25~36개월
4) 4세~5세
5) 6~7세
2. 아동의 음악발달 특징
3. 음악교수 효능감을 기르기 위한 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

영아는 태어나면서 음악을 지각하는 능력을 가지게 되며 이를 기초로 하여 음악성이 발달하게 된다. 영아기에 음악활동은 영아의 인지, 정서, 사회성, 창의성을 발달시키고 만족감, 자신감, 정서적 안정감을 길러주게 된다. 또한 음악발달은 전인발달을 촉진시킬 수 있는 교육적, 치료적인 효과를 가지고 있기 때문에 영아기부터 풍부한 음악적 환경과 음악적 경험을 제공해주는 것이 중요하다고 할 수 있다.
음악성 발달은 다양한 요인들이 적용하여 이루어지게 되는 데 먼저 생물학적, 유전적인 요인으로 영아부터 음악적 반응능력을 가지고 태어나게 되며 음악성은인간의 보편으로 우수한 능력으로 환경에 지배되는 경우가 많기 때문에 가능한 넓고 풍부한 음악문화와 긴밀하게 접촉을 유지할 수 있도록 하는 것이 중요하다고 할 수 있다. 두 번째는 환경적, 교육적인 요인으로 음악성 발달에서는 적절한 환경과 좋은 음악교육은 중요하다.

참고 자료

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