간호관리학 과제 리더십 이론 비교

목차

1. 특성이론, 행동이론, 상황이론 비교
2. 상황적합이론, 경로-목표이론, 상황대응 리더십 이론 비교

본문내용

① 특성 이론
특성 이론을 자질론, 성향 이론이라고도 부른다. 이 이론은 리더의 개인적 특성에 초점을 두어 성공적 리더의 특성과 자질을 탐구한 가장 초기 리더십 이론으로 20세기 전반부에 유행했다. 리더들이 갖춘 독특한 퍼스낼리티(personality)의 성향이 리더십과 중요한 연관이 있다고 믿었다. 이 이론에서는 리더십 성향을 확인하고, 측정하는 기법을 개발하고, 그러한 기법을 사용해서 리더들을 선별해 내려는 의도를 가졌다.
스토그딜은 1948년 이후 리더십 연구들의 검토에서 여섯 가지 광범위한 범주에 기초를 둔 리더십 분류체계를 만들었다. 여기에서 제시된 리더의 여섯 가지 특성의 범주는 (1) 육체적 특성, (2) 사회적 배경, (3) 지능, (4) 퍼스낼리티, (5) 과업과 관련된 특성, 그리고 (6) 사회적 특성이다. 연구결과를 따르면, 이 중에서 지능, 퍼스낼리티, 과업과 관련된 특성, 사회적 특성은 효과적인 리더의 특성임이 발견되기도 하였다.
그러나 특성 이론이 타당한 것으로 입증되려면 모든 리더가 보편적으로 소유하는 구체적인 특성들을 찾아낼 수 있어야 한다. 하지만, 그와 같은 특성들을 찾아내지 못하였다. 즉, 리더와 하위자를 구별할 수 있고, 효과적 이지 못한 리더로부터 효과적인 리더를 구별할 수 있는 일련의 특성을 찾으려는 노력이 있었지만 실패하고 말았다. 이 이론은 사후-가설 설정의 한계를 벗어나지 못하는 것이었다.

② 행동 이론
행동 이론을 행위 이론이라고도 부른다. 1950년대에 들어 나타나기 시작한 이론으로, 경험적 검증이 힘든 성향(특성) 이론에서부터 탈피하려는 것이었다. 리더십을 관찰 가능한 과정 혹은 활동으로 보려는 접근이다.

참고 자료

없음