영유아교수방법론

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목차

1. 서론

2. 본론
1) 영아교사의 역할
2) 유아교사의 역할

3. 결론
1) 영아와 유아교사 역할의 공통점
2) 영아와 유아교사 역할의 차이점

4. 참고문헌

본문내용

영유아 교사는 유아교육 기관에서 영유아와 가장 많은 시간을 보내는 사람이다.
아이들의 지식, 기술, 가치, 태도 등의 형성과 변화에 중요한 역할을 한다.
영유아 교사는 아이들에게 가장 중심이 되는 보육ㆍ교육환경이라고 할 수 있으며, 보육ㆍ교육으로의 성패가 교사에게 달려있다.

본론
1.영아교사의 역할
(1) 관계 형성자 역할
-영아는 교사의 보호와 양육에 의존하여 생활하기 때문에 영아와 교사간의 긍정적인 관계형성이 매우 중요하다

(2) 민감한 반응자 역할
-영아가 보내는 신호와 단서를 적절히 식별하고 민감하게 반응하여 영아의 욕구해결, 타인과 긍정적인 상호작용을 할수 있도록 한다.

참고 자료

지성애(2018), 유아교육개론, 정민사
장은옥 , 영유아교수방법론 , 이젠에듀원격평생교육원