[영아관찰 기록 보고서] 한 명의 영아를 대상으로 학습자가 선택한 관찰방법으로 관찰하여 발달 특성을 기록하고, 요약과 추론, 해석 및 제언을 포함하여 과제를 작성하시오

소개글

[영아관찰 기록 보고서] 한 명의 영아를 대상으로 학습자가 선택한 관찰방법으로 관찰하여 발달 특성을 기록하고, 요약과 추론, 해석 및 제언을 포함하여 과제를 작성하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 관찰방법의 종류
1) 일화기록
2) 표본식 기록
3) 사건 표집법
4) 시간 표집법
5) 행동 목록법
6) 평정 척도법
2. 한 가지 관찰방법을 선택하여 일정시간동안 영아를 대상으로 관찰하고, 발달 특성을 기록한 후 요약과 추론, 해석 및 제언을 포함하여 [영아관찰 기록 보고서]를 작성
1) 관찰: 기초선(일화기록) 발달 특성
2) 관찰: 1회기 (4월 9일 금요일 - 4월 9일 금요일, 10시-11시)
3) 관찰: 2회기 (4월 14일 수요일 - 4월 16일 금요일, 10시-12시)
4) 요약과 추론
5) 해석 및 제언
3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

과거에는 가정 안에서 부모와 충분한 시간을 보내며 안정된 애착을 형성하고 유아기에 이르러서야 공동체 생활을 시작했지만 현재는 핵가족중심의 가정을 대신하여 보육시설이 가정에서 이루어져야 할 보육 및 교육을 담당하게 되었다. 영아는 보육시설에서의 생활을 통해 낯선 환경에 적응하고 교사 및 또래들과의 사회적 관계를 경험하며 하루일과의 대부분의 시간을 어린이집에서 보내야한다. 발달적으로 13개월〜23개월의 영아는 주양육자와 분리되어 개별화를 이루기 어려우며 주양육자에 대한 신뢰감과 의존성이 매우 큰 시기이므로 갑작스런 격리 경험이나 주양육자와의 분리로 인한 낯선 상황의 변화는 영아에게 적응의 어려움을 겪게 한다. 이는 영아의 발달과정에 있어 큰 심리적 손상을 줄 수 있고 부정적인 영향을 미칠 수 있으므로 주양육자를 대신하여 영아를 돌보고 교육하는 어린이집에서의 적응 과정은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 따라서 본론에서는 한 명의 영아를 대상으로 학습자가 선택한 관찰방법으로 관찰하여 발달 특성을 기록하고, 요약과 추론, 해석 및 제언을 포함하여 과제를 작성해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 관찰방법의 종류

1) 일화기록
일화기록(anecdotal record)은 영유아의 특성을 이해하기 위해 그 영유아가 보여주는 구체적인 행동이나 어떤 사건에 관련된 관찰결과를 자세하게 기록하는 방법이다. 일화기록은 교육현장에서 보편화되어 사용되고 있는 기록방법으로서 구체적이며 기록자의 사견이 배제된 사건이나 행동을 기술하며 최대한 즉각적 일화기록의 특성일화기록(anecdotal record)은 영유아의 특성을 이해하기 위해 그 영유아가 보여주는 구체적인 행동이나 어떤 사건에 관련된 관찰결과를 자세하게 기록하는 방법이다. 일화기록은 교육현장에서 보편화되어 사용되고 있는 기록방법으로서 구체적이며 기록자의 사견이 배제된 사건이나 행동을 기술하며 최대한 즉각적으로 기록한다.

참고 자료

김나영 외(2005). 영유아발달. 서울 : 양서원.
김연진 외(2014). 영아발달의 이해. 서울: 태영출판사.
김소희(2015). 어린이집 영아의 초기적응 프로그램에 대한 교사교육 현황과 인식도 및 요구도 연구. 동국대학교 석사학위논문.
김현주(2010). 유아교육기관 일과운영에서 전이의 내용과 의미. 전남대학교 대학원 박사학위논문.