오늘 있었던 일 중 자신의 성격을 대표적으로 설명할 수 있는 일화 하나를 떠올려서,관찰 가능한 행동, 말 등에 대한 내용을 객관적으로 기록(일화기록법)해 봅시다. 관찰내용을 바탕으로 관련된 정보를 요약하고 해석하며 이를 토대로 자신의 성격에 도움이 되는 관찰을 통한 지원계획을 세워봅시다. (관찰대상, 생년월일, 관찰자, 관찰일시, 관찰장면, 기록, 발달요약

소개글

"오늘 있었던 일 중 자신의 성격을 대표적으로 설명할 수 있는 일화 하나를 떠올려서,관찰 가능한 행동, 말 등에 대한 내용을 객관적으로 기록(일화기록법)해 봅시다. 관찰내용을 바탕으로 관련된 정보를 요약하고 해석하며 이를 토대로 자신의 성격에 도움이 되는 관찰을 통한 지원계획을 세워봅시다. (관찰대상, 생년월일, 관찰자, 관찰일시, 관찰장면, 기록, 발달요약"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 관찰방법 중 일화기록에 기록할 내용과 관찰지침
2. 나의 일화기록법을 작성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아 관찰방법 중 일화기록법은 영유아의 행동과 말에 집중하여 그것을 기록하는데 주안점을 두는 관찰이기 때문에 현장에서 가장 많이 활용되는 관찰방법이다. 이러한 일화기록은 간결한 형태로 기록되므로 시간이 많이 소요되지 아니하다는 장점 또한 있는 바, 본 과제에서는 관찰방법 중 일화기록에 기록할 내용과 관찰지침에 대해 설명하고 실제로 내 일화중 하나를 선정해서 관찰한 후 일화기록법으로 기록해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 관찰방법 중 일화기록에 기록할 내용과 관찰지침
가. 관찰지침
-일화기록은 핵심 단어를 사용하여 관찰 후 최대한 빨리 이를 기록지에 기록해야 한다.
-일화기록시 아동의 행동 한 가지에 초점을 맞추고 이를 기록할 수 있어야 한다.

참고 자료

영유아행동관찰법 황해익, 송연숙 외 2명 저 | 창지사 | 2013.08.30.
유아교육기관에서의 비형식적 유아평가방법의 운영실태 및 요구조사, 방춘남, 1999
유아교사의 사회 정서영역 이해 및 사회 정서발달 평가에 대한 인식과 현황, 한옥미, 2017