조작성 프로그램 지도안(유아체육론)

목차

1. 만 6세 일일계획안
1) 도입
2) 전개
3) 마무리
4) 활동의 유의점
5) 활동평가

본문내용

활동명: 링을 이용한 놀이 활동(35분)
활동유형: 조작성 운동
활동목표: 실링을 활용하여 다양한 놀이와 특성을 알아본다.
기대효과: 눈과 손의 협응력, 투구의 정확성 및 팔의 근력을 발달시킨다.
활동자료: 실링(10개)과 원탑(2개) 세트
연령: 만 6세
인원: 10명
활동방법: 활동방법 및 상호작용
학습모형: 유아-교수 상호 주도적 교수방법

도입(10분)
준비운동: ‘아기 상어‘ 노래에 맞춰서 율동 체조하기(아래 사진참조)
-교사는 아이들과 함께 율동을 할 때, 큰 동작으로 체조를 표현하도록 한다.
링 탐색놀이: 링과 친숙해지고 특성을 알기 위한 활동
- 교사는 링을 활용한 다양한 활동을 제시할 때는 직접 시범을 보이도록 한다.

전개(22분)
더 멀리 굴려보자(자유롭게):5분
- 링을 세로로 세워서 앞으로 멀리 가게끔 굴려본다.
- 친구와 함께 누가누가 더 멀리 날리나 시합을 한다.

참고 자료

https://cafe.naver.com/mentorgym/404