보육교사 자격증 취득 레포트(아동수학, 언어지도, 놀이지도)

소개글

"보육교사 자격증 취득 레포트(아동수학, 언어지도, 놀이지도)"에 대한 내용입니다.

목차

I. 현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제 해결을 위한 대안들을 구체적으로 제시하세요. 그리고 자신의 현재 상황에서 실행 가능한 (실행하고 싶은) 대안은 무엇인지에 대해서도 구체적으로 기술하시오.
1. 아동수학지도의 문제점
2. 아동수학지도의 문제해결을 위한 대안
3. 현재 실행 가능한 대안

II. 언어발달을 촉진하기 위해 본인이 교사라면 어떻게 지도할 것인지 유아기 언어교육의 중요성을 고려하여 계획을 세워 보세요
1. 서론
1.1. 언어란
1.2. 언어의 중요성
2. 본론
2.1. 유아기의 언어교육의 중요성
2.2. 유아기 연령별 언어발달 57P
2.3. 성인의 역할
3. 결론
3.1. 유아 언어 지도 계획
4. 참고문헌

III. 상품화된 놀잇감을 5가지 선정하여 각 놀잇감의 특징과 적정연령을 제시하고 교육적 가치(발달에 주는 이점)를 제시해보세요.
1. 수 막대
2. 사각 블럭
3. 주방 놀이
4. 트렘폴린
5. 모래놀이

본문내용

현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제 해결을 위한 대안들을 구체적으로 제시하세요. 그리고 자신의 현재 상황에서 실행 가능한 (실행하고 싶은) 대안은 무엇인지에 대해서도 구체적으로 기술하시오.

1. 아동수학지도의 문제점
아동수학지도에서 나타나는 최근의 흐름
(1) 영아와 유아의 수학 능력에 대한 제고
① 아동수학지도를 위한 의도적 접근의 필요성을 강조
② 영아기부터 수학적 경험을 풍부하게 제공하며 적극적인 교사의 역할을 강조
(2) 아양한 이론적 관점에 따른 교육적 적용
① 행동주의 : 반복과 암기, 학습지를 통한 지식 중심의 수학교육을 중시하였고, 과제의 난이도에 따른 학습단계에 대한 인식 형성에 기여
② 피아제의 인지적 구성주의 : 학습자와 능동성, 환경과의 상호작용, 인지발달의 단계를 강조
③ 비고츠키의 사회적 구성주의 : 영아와 유아의 발달에 영향을 미치는 사회문화적 맥락의 중요성과 성인의 적극적인 역할을 강조

<중 략>

1.서론
1.1. 언어란
· 인간이 의사소통을 위해 음성(말)이나 문자(글)를 통해 생각과 감정 등을 표현하는 사회 공동의 인습적인 상징체계
· 인간이 언어로 의사소통 한다는 것은 자신의 생각을 표현하고 다른 사람의 생각을 이해하는 것을 의미
· 인간의 언어는 단순한 신호가 아니라 생각을 표현하는 기호체계

1.2. 언어의 중요성
(1) 다른 사람들과 사회적 관계를 형성
(2) 학습을 가능하게 한다.
(3) 인간은 언어를 통해 문화를 다른 사회나 다른 시대로 전달

2.본론
2.1. 유아기의 언어교육의 중요성
· 유아기는 언어 발달의 결정적 시기
· 12세경이 되면 뇌의 언어 발달이 멈춘다는 점
· 언어와 사고의 밀접한 관련성
· 유아기에 형성된 언어 습관과 태도는 쉽게 변화시키기 어려운점
· 말하기가 글의 이해나 표현에 영향을 준다는 점

참고 자료

교재 – 1주자 1강, 3주차 2강, 12주차 1강