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부모상담과정

merida
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최초 등록일
2021.02.10
최종 저작일
2021.02
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목차

1. 초기 단계
1) 상담 접수
2) 첫 상담
3) 치료적 관계 형성
4) 부모-자녀 간의 상호작용 탐색 및 문제 규정

2. 상담의 중기 단계

3. 종결과정
1) 준비과정
2) 종결을 완수하도록 돕는 과정

본문내용

부모 및 가족에 대한 사정이 끝나면 상담자는 앞으로 이끌어 갈 상담과정을 어떻게 진행할 것인가에 대한 나름대로의 계획을 수립하여야 한다.
상담의 과정은 상담자가 지향하는 관점과 이론에 따라 개입방법의 차이가 있을 수 있지만 그 가운데 공통적인 상담 진행과정이 있다. 상담을 시작할 때 부모 및 가족 중 누구를 참여시켜야 하는지에 대한 내용부터 언제, 어떻게, 어떤 방법으로 회기를 종료해야 하는지에 대하여, 혹은 어떤 방법으로 상담계약을 할 것인가, 가족 전체의 혹은 구성원 개개인의 요구에 대하여 어떻게 반응해야 할 것인가, 어떤 이론적 모델로 접근해야 할 것인가 등 상담의 전체 과정을 구조화 하는 것이 필요하다.
상담과정을 전체적으로 구조화시키고 나면 상담에 대해 느끼는 상담자의 불안이 감소되어 바람직한 상담자-부모 가족 간 관계를 형성할 수 있을 뿐만 아니라, 상담자는 이러한 일련의 상담과정을 부모에게 인지시킴으로써 상담에 대한 부모의 불안을 해소하고 상담계약을 맺게 된다.
상담계약이 이루어지고 난 후 상담자에 의한 보다 적극적인 치료적 개입이 이루어지게 되고, 부모 및 가족 안에서 구성원들이 원하는 변화가 충분히 일어났다고 생각되면 상담자는 부모들과 의논하여 상담을 종결하게 된다.

참고 자료

없음

자료후기(1)

merida
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