[교수학습과정안][수업지도안] 국사 수업지도안 세도정치와 농민의 저항(2) 단원입니다.

소개글

∙19세기 농민의 저항으로 인한 봉기가 발생하게 된 원인을 이해한다.
∙홍경래난과 진주 민란이 일어난 지역을 조사하고 알아본다.

목차

없음

본문내용

단 원 명
2. 세도정치와 농민의 저항

학 습 목 표
∙19세기 농민의 저항으로 인한 봉기가 발생하게 된 원인을 이해한다.
∙홍경래난과 진주 민란이 일어난 지역을 조사하고 알아본다.

교수-학습활동
도입
＊전시학습 정리 및 확인
◉ 질문에 답한다.

전개
< 농민봉기의 발발 >
∙학습 자료 제시 : 신문, 사진, 비디오 자료 등
∙삼정의 문란과 탐관오리의 착취로 인한 농민들의 생활 모습을 간략하게 설명하고, 농민의 고통이 심화되었음을 인식하게 한다.
∙탐구 과제를 통한 문제 해결
- 농민봉기가 자주 일어난 까닭은?
∙농민 의식의 성장 배경으로 서당 교육의 보급을 설명한다.
∙농민들의 생활이 어려워지는 가운데 농민의 의식이
점차 성장하고, 저항 활동이 일어나게 됨을 정리하여 준다.
∙이 시기에 일어난 농민 운동은 후에 동학 농민 운동과 연관됨을 설명한다.

참고 자료

없음