어린이집에서 요구되는 유아의 적응행동에 대하여 정리하고, 이를 지원하기 위한 전략에 대하여 사례
- 최초 등록일
- 2021.01.22
- 최종 저작일
- 2021.01
- 5페이지/
한컴오피스
- 가격 2,000원
![할인쿠폰받기](/images/v4/document/ico_det_coupon.gif)
소개글
정신지체아교육
주제: 어린이집에서 요구되는 유아의 적응행동에 대하여 정리하고, 이를 지원하기 위한 전략에 대하여 사례를 들어 논하시오.(예를 들어 착석이 되지 않는 유아가 활동에 잘 참여할 수 있도록 하기 위한 교수적 수정 방법 또는 교사의 지원전략 및 방법에 대하여)
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 적응행동의 정의 및 종류
2. 유아의 보육시설 적응을 위해 요구되는 활동 및 기술
3. 유아의 부적응 행동 사례와 그에 대한 지원 전략
Ⅲ. 결론
본문내용
Ⅰ. 서론
‘Bronfenbrenner’에 따르면 낯선 환경에 효과적으로 적응하기 위해서 유아는 자신에게 주어진 환경을 수용하게 된다고 한다. 그 뿐만 아니라 직면한 환경이 지니고 있는 다양한 특성에 대한 반응성을 기르게 된다고 한다. 이와 같은 유아의 반응은 출생과 동시에 자신을 둘러싸고 있는 부모나 형제, 그리고 친척 등과의 관계는 물론이고 현재의 환경적인 맥락을 포함하게 된다. 최근 하루 중 긴 시간을 가정 외부에서 보내고 있는 유아들에게 있어서 새로운 양육환경에 잘 적응한다는 것은 유아와 가정 외부의 여러 가지 요인들이 서로가 반응해서 영향을 미치는 과정이라고 말할 수 있을 것이다.
그렇기 때문에 적응행동이란 단순히 유아가 환경에 순응 및 적응하는 것이 아니라 환경과의 관계에서 조화롭고 균형 있게 이루어지는 상호작용이라고 말할 수 있으며, 욕구좌절 및 갈등을 능동적이고도 합리적으로 해결하여 나가는 행동 과정이라고도 볼 수 있다. 이와 같은 의미에서 볼 때 보육시설에서의 유아의 적응행동이란 유아가 주 양육자와 잠깐의 작별을 경험하면서 심리적인 안전 기지인 부모(주로 어머니)가 없어도 스스로 어떠한 대처 행동을 할 수 있게 되면서 저항하거나 울거나 불안해하는 등의 행동이 잠식된 상태라고 볼 수 있다.
이에 나는 본 과제를 통해 유아의 적응행동에 대해 논해 보고자 한다. 보육기관에서 요구되는 유아의 적응행동에 대해 정리해 보고 그를 효과적으로 지원하기 위한 전략에 대한 사례를 들어 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.
Ⅱ. 본론
1. 적응행동의 정의 및 종류
인간에게 있어서 ‘적응행동’이라는 것은 생물학에서 생물종의 환경에 관한 적응이라는 개념으로부터 유래된 것으로서, 개인과 환경 사이의 관계 속에 존재하는 개념이라고 말할 수 있다. 이와 같은 적응행동이라는 개념에 대하여 여러 학자들이 내린 정의의 내용은 다음과 같다.
우선, ‘Lazarus(1976)’에 따르면 건강한 적응행동에는 외적적응과 내적적응이 있다고 한다.
참고 자료
서명원 외, 영유아 생활지도 (영유아 부적응 행동지도 중심으로), 양서원, 2018.
이영자 외, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원, 2017.
이은경, 3, 5세 유아의 실행기능과 또래놀이상호작용이 어린이집 적응에 미치는 영향, 서울대학교 대학원, 2014.