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사춘기 자녀와 의사소통을 증진시키기 위한 실제 프로그램을 4회기로 구성하시오. 대상과 목적, 프로그램의 구체적인

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최초 등록일
2021.01.20
최종 저작일
2021.01
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부모교육론
주제: 사춘기 자녀와 의사소통을 증진시키기 위한 실제 프로그램을 4회기로 구성하시오. 대상과 목적, 프로그램의 구체적인 실시방법을 여러 자료를 참고하여 실제 본인이 구성하여 제작하십시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로그램의 대상과 목적
1) 프로그램의 대상
2) 목적
(1) 청소년에 대한 이해
(2) 바람직한 부모 역할
(3) 부모 자신에 대한 이해
(4) 청소년 자녀와 새로운 관계 맺기
2. 프로그램 내용
1) 1회기
2) 2회기
3) 3회기
4) 4회기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사람은 처음 태어나면서 부모에게 교육을 받게 된다. 이러한 사람의 성장과 발달에서는 다양한 사람이 관여하게 되는데 이 중 부모의 역할이 가장 중요하다고 할 수 있다. 부모는 발달전반과 다양한 영역에서 자녀에게 영향을 주게 되기 때문이다.
현대 사회에 이르러서 부모는 가치체계들의 요구에 직면하게 되면서 가치관 혼란을 경험하는 경우가 많아지고 있다. 또한 핵가족화로 인해서 자녀 양육에 대한 부모의 책임 또한 증가하게 되었다. 이처럼 부모 역할에 대해서 요구 수준이 높아지고 있는데 대부분의 부모는 양육에서 많은 스트레스를 경험하고 있다. 이러한 변화에서 특히 청소년기에 자녀를 두고 있는 부모들에게는 더욱더 많은 역할의 필요성이 요구되고 있다.
현대 사회에서 나타나는 빠른 변화는 성인과 함께 청소년에게도 다양한 사회문제로 나타나고 있는 상황이다. 특히 가정환경이 청소년의 문제를 발생시키는 일차적 배경이라고 할 수 있다.

참고 자료

안지령 외 5명, 「부모교육론」, 동문사, 2018.02.25.
신성철, 「부모교육」, 정민사, 2018.07.07.
제임스 돕슨, 「청소년 자녀와 이렇게 대화하라」, 미션월드라이브러리, 2002.06.10.
박정인 외 2명, 「청소년기 부모역할 격려프로그램 기초연구」, 인문사회과학기술융합학회, 2019.11.30.
소수연 외 7명, 「초기 청소년기 자녀를 둔 부모교육 프로그램 개발」, 한국청소년상담복지개발원, 2013.12.
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