통합교육에서의 저시력학생 지원

소개글

통합교육에서 저시력학생의 어려움 및 지원 방안에 대한 레포트입니다.
저는 수기로 작성하여서, 양식은 여러분이 알맞게 수정해주시길 바랍니다.

성동구에 위치한 H대학교에서 에이쁠 받았습니다.
1300원이 아깝지 않으실 겁니다.

목차

1. 통합교육에서 저시력 학생들이 겪는 어려움
2. 수업 시, 저시력 학생을 위해 지원해 줄 내용

본문내용

마무리)
West 등(2004)의 연구에 참가한 한 학생이 ‘정상인과 섞이는 경험은 나도 그들과 똑같이 정상임을 느끼게 한다’고 말한 것에서 알 수 있는 바와 같이 통합교육은 시각장애아 교육에서 나아가야 할 방향임에 분명하다. 시각장애 학생들은 통합교육 환경뿐만 아니라 적령기에 맞는 사회환경 속에서 상호작용할 수 있어야 한다. 이를 위해서 ‘교육지원전달체계’의 역할을 통한 전문적인 시각장애 통합교육의 지원과 함께 통합교사의 정서적 지원 및 교수적 실천이 이루어져야 할 것이다.

참고 자료

차향미 (2012) 일반학교 저시력 학생에 대한 교육지원 실태 및 요구분석. 대구대학교 대학원 박사학위논문.
이대식 외 (2006) 통합교육의 이해와 실제: 통합학급에서의 효과적인 교육방법. 학지사.