사회학 ) 사회학습 이론에 대하여 서술하시오

목차

1. 서론

2. 본론
2.1 차별적 교제(Differential association)
2.2 정의(Definition)
2.3 차별적 강화(Differential reinforcement)
2.4 모방(Imitation)

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

사회학습 이론이란 인간이 사회생활 및 생존을 하기 위해서 필요한 배움에 대하여 설명한 이론으로, 환경적인 요인과 개인적인 요인, 그리고 행동이 상호 관계를 가지고 있기 때문에 이 요인들이 모두 동시에 발생할 경우 가장 일어나기 쉽다고 보았다.
사회학습 이론의 핵심은 관찰을 통해서 학습을 하는 것이라고 볼 수 있다. 타인이 행동하는 것에 대해서 모방을 하거나 강화할 경우 새로운 행동을 습득할 수 있고, 이는 새로운 행동을 배우는 것에 대한 시간을 단축할 수 있다고 본 것이다.
사회학습이론은 차별적 교제, 정의, 차별적 강화, 그리고 모방 4가지로 구분하여 설명할 수 있으며, 본 보고서에서는 이에 대하여 서술해보고자 한다.

참고 자료

홍명기, (2018). 사회학습이론을 적용한 대학생의 사이버불링에 대한 연구, 경기대학교 대학원