구강보건교육 - 학습지도안

소개글

구강보건교육 학습지도안 A+ 자료입니다.
대학교 치위생과 구강교육 실습 시 실제로 중학교대상 교육에 사용했던 학습지도안입니다.
치위생과 학생들은 구강보건교육학 수업을 듣거나 과제를 작성하실 때 참고하시면 많은 도움이 됩니다.
실제 이 학습지도안을 활용하여 높은 성적을 받았습니다

목차

1. 교육영역
2. 교육명
3. 교육대상
4. 교육인원
5. 교육목적
6. 준비물
7. 교육목표
8. 학습내용
9. 교육방법
10.교육매체
11.소요시간
12.비고
13.도입, 전개, 결론

본문내용

교육목적
학생은 자신에게 알맞은 구강관리법으로 깨끗한 구강건강상태를 유지할 수 있다.

준비물
ppt, 동영상(치석제거 영상, 잘못된 칠솔질, 칫솔질, 치실질), 큰 칫솔, 큰 덴티폼,치실 설명 시 사용 할 큰 실, 퀴즈용 선물

<중 략>

전개
▼치아의 형태를 그릴 수 있다.
법랑질, 상이질, 치수, 치은, 치조골

▼치아의 기능과 중요성을 나열할 수 있다.
*기능
[발음] : 말을 바르게 하도록 돕는다.
[심미] : 얼굴을 예쁘게 보이도록 해준다. (아름다운 표정을 만드는 역할)
[저작] : 음식을 잘게 부수어 소화가 잘되게 해준다.
*중요성
의사소통 문제, 심미문제, 영양섭취 문제
▼치면세균막의 발생기전을 나열할 수 있다.
*치면세균막 발생기전
[입안의 세균이 음식물찌꺼기(당분, 탄수화물)을 분해하여 치면세균막 형성]

*치면세균막의 진행으로 치석이 형성됨

참고 자료

없음